Моя семья-моя крепость.
проект (средняя группа) на тему

Родительское собрание в старшей группе

«Моя семья – моя крепость!»

Цели: установить партнёрские отношения с семьями воспитанников; повысить заинтересованность отцов в воспитании  собственных детей; повысить уровень педагогической культуры родителей; способствовать соблюдению имеющихся семейных традиций и появлению новых; использовать образовательный потенциал родителей для обучения и воспитания детей.

Форма проведения: круглый стол

Ход мероприятия.

Подготовительный этап:

1. Подготовить совместно с детьми приглашение на собрание каждой семье.

2. Провести интервью с детьми на тему «Что такое семья? » Записать высказывания детей на видео.

3. Подготовить выставку детско-родительского творчества на тему: «Моя семья»

4. Предложить родителям поучаствовать в обсуждении темы «Традиции семьи»

5. Подготовить бейджики для каждого родителя

6. Провести опрос с детьми  « За что ты любишь свой дом?»

7.Подготовить видеоролик «Маска откровенья»

Основной этап:

  Столы стоят полукругом. Пока родители собираются, звучит тихая спокойная музыка. Им предлагается написать на бейджике имя, которое было бы удобно для общения на собрании.

 Вступительное слово воспитателя:

       Добрый вечер, уважаемые родители! Мы благодарим Вас, что в круговороте дел, работы, занятости вы нашли время и пришли к нам на встречу. Мы рады видеть вас за нашим круглым столом. Это означает, что нас всех объединяет интерес к теме родительского собрания, а она действительно заслуживает внимания. Чтобы нам было легко и удобно общаться, у всех есть бейджики с именами. Листочки и карандашики помогут вам без труда записать какую-то мысль или вопрос, с которым вы хотели бы обратиться к родителям или к нам.

         Детские годы - самые важные  в жизни человека. И как они пройдут, зависит от нас взрослых – родителей и педагогов. И естественно первую скрипку в оркестре, главную роль в жизни ребенка играет семья.

    Итак, тема нашей встречи «Моя семья – моя крепость! Я думаю многие, согласятся, с тем, что человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. Ни самая увлекательная работа, ни друзья не могут дать то, что может дать семья.

 Блиц-опрос родителей «Что такое семья?»

В словаре Ожегова написано: «Семья — это организованная социальная группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и социальной необходимостью». Согласитесь, звучит сухо, официально и не очень привлекательно. Так что же такое, по- вашему мнению, семья? Предлагаю поиграть в игру «Волшебный микрофон». У кого микрофон в руке, тот высказывает свое мнение «Что такое семья?»             Мы задали этот же вопрос нескольким ребятам, давайте послушаем, что они скажут (видеосюжет мнение 3-4 детей). Предлагаю объединить мнения родителей и детей, прочитав замечательное стихотворение (по строчке).

 Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

 Семья – это праздник, семейные даты,

 Подарки, покупки, приятные траты.

 Рождение детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение и трепет.

Семья-это то, что мы делим на всех.

Всем понемножку и слезы, и смех.

 Взлет и падение, радость, печаль,

 Дружбу и ссоры, молчанья печать.

 Семья – это труд, друг о друге забота.

 Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

 Семья – это счастье, семья – это дом.

 Где любят и ждут и не помнят о злом.

Народная мудрость.

Долгие века из поколения в поколение передавалась народная мудрость. Много разных пословиц и поговорок есть о семье, часто и мы их употребляем в речи, давайте сейчас мы их попробуем вспомнить. А помогут нам в этом подсказки. Начало пословицы или поговорки будет предложено, вам надо будет вспомнить ее окончание.  

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Дерево держится корнями, а человек семьей.

За общим столом еда вкуснее.

Материнская молитва со дна моря достает.

Не будет добра, коли в семье вражда.

Отца с матерью почитать — горя не знать.

При солнышке тепло, при матери добро.

Семьей дорожить — счастливым быть.

У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед.

Вместе тесно, да врозь скучно.

Человек без семьи, что дерево без плодов.

В гостях хорошо, а дома лучше.

В своем доме и стены помогают.

   Как сказал один из детей семья – это папа, мама и дети. С мамами мы  много говорим о воспитании детей. А вот с папами намного реже. И сегодня,  в этот праздничный день хотелось бы  в первую очередь предоставить слово папам и поговорить на тему «Роль отца в воспитании детей».

Блиц-опрос для пап:

- Как Вы считаете, какую роль должен играть отец в воспитании ребенка?

-  Как часто вы общаетесь со своим ребенком?

-  Как вы проводите время со своими детьми?

- Какую роль вы берете на себя в воспитании ребенка?

«Маска откровенья» (видеоролик)

(Несколько слов о своем отце рассказывает дети ).

      Роль отца, мужчины в семье освящена веками. Отец – опора, защита, справедливый судья. Отец берет на себя ответственность в экстремальных ситуациях. Отец  учит уважению к женщине и милосердию к старости, великодушию к слабому, дает понятие о доброте истинной силы. Он учит защищаться и защищать  слабых и, если это необходимо быть компромиссным, не поступаясь правдой и совестью.

   Отец учит руководить и подчиняться, сотрудничать, учит  организованности и сознательной дисциплине. Дети  запечатлевают отцовское отношение ко времени, его  верность данному слову, мужское чувство ответственности, долга и  чести.

   Отец учит мужским навыкам и умениям, но главное – учит думать, решать жизненные задачи и принимать верные решения, беседовать с ребенком, размышлять вместе, отвечать на вопросы.

   Сейчас говорят, что «трудные времена» отцы заняты по работе, автомашиной, которой уделяют много времени, чем детям,  об  увлечениях  отца, поглощающих  все его свободное время, о личных проблемах,  об усталости. В результате на воспитание детей, на общение с ними у отца  (как и у матери) часто нет времени. И здесь уместно привести замечание Сенеки о том, куда уходит время  у очень многих: «Часть времени у нас отбирают силой, часть похищаю, часть утекает  впустую».  И время отбирает работа, похищают  бессмысленные встречи и разговоры, суета, сует, а  главное – оно уходит впустую, если сопоставить мнимую важность очень многого, что отнимает наше время, и воспитание детей.

 Поэтому поводу очень хорошо сказал А. С. Макаренко: « Для воспитания нужно не большое время, а разумное использование малого времени».

Уважаемые папы, мамы! Давайте воспитывать наших детей не столько словами и подарками, сколько примером, достойным всяческого подражания.

Помните:

Гордость за своих родителей – это моральный фундамент для взлёта личности ребёнка.

Стыд за своих родителей – это тяжесть на сердце, не разрешающая ребёнку набрать высоту.

 Опрос  детей.

1. За что ты любишь свой дом, своих родных: маму, папу, бабушку, братьев, сестер?

2.Что ты делаешь дома, чтобы помочь родителям? Как ты заботишься о них?

3.Как ты проводишь выходные дни?

4. Читают ли тебе сказки перед сном?

5. На тебя сердятся мама или папа?  Когда они сердятся, что ты делаешь?.

6. Кого ты больше любишь в своей семье?

7. Как ты считаешь, кто тебя больше воспитывает?

Анализ опроса с детьми.

Традиции семьи (обсуждение, обмен опытом)

Притча

 Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более ста человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей, всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете, но дело в том, что была особая – мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи, мол, как добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго. Видно, не очень силен был в грамоте.

    Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ, ТЕРПЕНИЕ. И в конце листа: Сто раз ЛЮБОВЬ, Сто раз ПРОЩЕНИЕ, Сто раз ТЕРПЕНИЕ. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил:

 - И все?

 -Да, - ответил старик,- это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. – И, подумав, добавил: - И мира тоже.                                                                                                                          

        И я желаю счастья вашим семьям и успехов в воспитании детей, ведь дети не только наше будущее, но и наше настоящее. Пусть Ваша семья будет Вашей крепостью!