В помощь родителям
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

Ребенок никогда не будет существовать сам по себе, его всегда окружают близкие люди, друзья, знакомые. Отношения с окружающими складываются не только в зависимости от умения общаться, но и как он будет относиться к другим людям. Игры, предлагаемые сегодня, помогают развивать нравственные качества.

«А что сказал бы ты?»

Цель игры – дать детям представления о хороших и плохих поступках. Воспитывать у них чувства дружбы, умения делиться.

В ходе игры ребенку предлагается ситуация и дается три варианта ответа. Надо выбрать верный. Например, «Мама дала тебе конфету. Что ты на это скажешь?». Варианты ответа: «дай мне еще одну», «я такие не люблю, дай мне другую» и «спасибо». При неверном ответе важно объяснить, почему именно этот, а не другие варианты, является верным. Примерные ситуации

1. Твой друг просит у тебя игрушку. Что ты ему ответишь? – «мне она нужна самому», «бери, пожалуйста», «я дам тебе, только если ты мне дашь поиграть свою».
2. Бабушка просит тебя помочь ей помыть посуду. Что ты ей скажешь? – «не хочу», «конечно», «я устал, сама помой»

Важно сказать ребенку, что хорошие, вежливые слова должны подчеркиваться действиями. Например, мало пообещать помочь кому-то, важно действительно это сделать.

        «Доктор вежливых наук»

Цель игры – научить детей отзывчивости и вежливости.  Победителю игры придумывается какой-либо отличительный знак.  

Игроки по очереди называют по одному слову, которое должно быть либо вежливым («спасибо, «пожалуйста» …), либо дающим положительную оценку кому-нибудь или чему-нибудь («бескорыстный», «добрый», «вежливый» …). Если игроку сразу не удается найти вежливое слово, то он уступает очередь другому. Игрок назвавший больше вежливых и ласковых слов, объявляется Доктором Вежливых Слов.

        «Путник»

Цель игры – научить детей общаться друг с другом, а так же помочь им осваивать оптимальные формы общения с разными людьми. Игра развивает навыки связанной речи, выразительность, эмоциональность.

В начале игры вспоминаются сюжеты известных сказок, где часто героям выпадает долгая дорога. Естественно, что им приходится останавливаться на ночлег. При этом заостряется внимание на том, что добрых сказочных героев на ночлег пускают, и предлагается подумать почему. Игроки по очереди бывают путником и хозяином домика. Путник стучится в домик и просит пустить его на ночлег, хозяин домика пускает его в дом только тогда, когда он попросил вежливо, и им действительно захотелось пустить путника ночевать. Если хозяин домика не впускает путника сразу, то он должен объяснить потом, что не так.