Причины возникновения речевых нарушений у детей
консультация по теме

Причины возникновения речевых нарушений у детей.

1. Различная внутриутробная патология (негативные факторы, действующие во время беременности)

- внутриутробная гипоксия (гипоксия -  недостаток кислорода)( причины ее могут быть токсикозы, угроза выкидыша, патология плаценты, повышение артериального давления, соматические заболевания матери (сахарный диабет, нефрит, заболевания сердца и т.д.)

- инфекционные заболевания (краснуха, грипп, герпес, вирусный гепатит, токсоплазмоз,...)

- травмы, полученные матерью во время беременности, падения, ушибы (особенно в области живота)

 - несовместимость крови матери и плода по резус-фактору

- нарушение сроков вынашивания плода (недоношенность и переношенность)

- прием лекарственных препаратов

- курение (Никотин отрицательно воздействует на процессы кровообращение в матке и плаценте, под его влиянием замедляется транспортировка аминокислот от матери к плоду, поэтому малыш плохо прибавляет в весе. Дефицит массы тела ребенка при доношенной беременности составляет 300 г и более, причем он сохраняется в течении первого года жизни. У таких мам рождаются гиперактивные малыши, таким детям зачастую труднее дается учеба)

- алкоголь и наркотические вещества

- работа на вредном производстве (повышенные физические нагрузки, контакт с химически активными веществами, воздействие различных видов излучения приводит к нарушению развития ЦНС, органов зрения и кровеносной системы плода)

- стресс, который испытывает будущая мама, может приводить к гипоксии плода

- наследственная предрасположенность и генетические аномалии (По наследству могут передаваться особенности строения речевого аппарата, например, неправильная посадка и количество зубов, форма прикуса, предрасположенность к дефектам строения твердого и мягкого нёба (расщелины губы и нёба), а также особенности развития зон головного мозга. Если один из родителей поздно начал говорить, подобные проблемы могут возникнуть и у ребенка. Хотя речевые нарушения не всегда передаются по наследству, но исключать такую возможность нельзя.

2. Неблагоприятные роды и их последствия

- родовые травмы (причинами их могут быть различными: узкий таз матери, наложение щипцов на голову малышу)

- асфиксия (недостаток снабжения головного мозга кислородом из-за нарушения дыхания, например, при обвитии пуповиной)

- недоношенность (малая масса тела новорожденного и последующее проведение интенсивных реанимационных мероприятий, например, искусственная вентиляция легких более 5 дней)

- низкий балл по шкале Апгар (общепринятый метод оценки состояния новорожденных непосредственно после рождения)

3. Заболевания, перенесенные ребенком в первые годы жизни

- инфекционно-вирусные заболевания, нейроинфекции (менингит, менингоэнцефалит)

- травмы, ушибы головного мозга в тяжелых случаях приводят к внутричерепным кровоизлияниям

- травмы лицевого скелета (повреждения нёба, выпадение зубов мешают ребенку правильно произносить звуки и слова)

- соматическая ослабленность частые и длительные простудные заболевания

- сильный испуг, стресс могут прервать речевое развитие ребенка.

4. Все маленькие дети подражают речи окружающих людей. Если ребенок общается с людьми с нарушениями речи, он может копировать неправильные варианты произношения некоторых звуков, темп речи. Известны случаи появления заикания по подражанию.

5. Малышу, который растет в неблагоприятных социально-бытовых условиях, не хватает эмоционального и речевого общения с близкими, особенно с мамой, Это приводит к микросоциальной педагогической запущенности, вегетативной дисфункции, нарушениям эмоционально-волевой сферы и дефициту развитии речи.