Игра- викторина с родителями и детьми старшей группы на тему: «Соблюдайте правила дорожного движения»
консультация (старшая группа)

                         МБДОУ  «Комаровский детский сад»

Игра- викторина с родителями и детьми  старшей группы «Солнышко»

 на тему:

 «Соблюдайте правила дорожного движения»

Воспитатель : Пупыгина Л.Н.

Задачи:

1Закрепить знание детей  о дорожных знаках

2.Воспитывать у детей интерес к накоплению знаний правил дорожного движения, осознанное отношение к своей безопасности. 

3.Выявить уровень теоретических и практических знаний родителей правил дорожного движения.

Методы и приёмы: игровые ,наглядные, практические, художественное слово.

Словарная работа:  светофор; пешеходный переход;  тротуар; зебра, регулировщик.

Предварительная работа: чтение стихов, загадок про ПДД, просмотр мультфильма «Смешарики и ПДД», настольно-печатные игры по ПДД, д/и «Дорожные знаки», «Соблюдай правила ПДД», сюжетно-ролевая игра «Трамвай»; п/и «Цветные автомобили».

Материал и оборудование: эмблемы, цветные флажки, цветные кубики, белые полоски для пешеходного перехода, пазлы с изображением спецмашин, карточки с изображением дорожных ситуаций, набор дорожных знаков, медальки для награждения.

Вед: Здравствуйте, уважаемые родители, коллеги, дети. Мы начинаем нашу весёлую игру- викторину  по безопасности дорожного движения  детей и взрослых на улицах нашего города « Соблюдайте правила дорожного движения»

Приветствуем участников викторины: наши родители и их дети.

Представляем наше уважаемое жюри:

Педагог д/с Долгова Т.А.

Педагог д/с Артемова О.М.

 Музыкальный руководитель д/с Глумова Т.Н.

Вед:  У нас большой красивый город с широкими улицами. По проезжей части, шоссе движется много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи и автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть чёткие и строгие правила для водителей и пешходов. Наши ребятки сейчас о них расскажут.

Стихи детей

Вед: У нас сегодня участвуют 3 команды: «Зелёные», «Красные» и «Жёлтые». Я предлагаю каждой команде придумать девиз и выбрать капитана.

 Вед: Ну, и начнём мы с небольшой разминки. Я буду зачитывать стихотворение, а вы подумайте и закончите его правильно.

Загадки «Азбука дорог»

Команде «Зелёных»:

-Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведёт-…

(пешеходный переход)

Команде «Жёлтых»:

-Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете:

В этом месте ходят…(дети)

Команде «Красных»:

-На машинах здесь, друзья

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте дети,

Только на …(велосипеде)

Команде «Зелёных»:

-Я не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и вижу пункт

Медицинской…(помощи)

Команде «Жёлтых»:

Что мне делать? Как мне быть?

Нужно срочно позвонить

Должен знать и ты, и он

В этом месте…(телефон)

Команде «Красных»:

Командуя жезлом, он всех направляет

И всем перекрёстком один управляет,

Он словно волшебник, машин дрессировщик,

А имя ему…(регулировщик)

Вед: А теперь хочу спросить у наших деток, кто наш главный помощник на дороге, что нам помогает безопасно перейти её ? Правильно светофор. А, давайте, мы с вами попробуем из кубиков построить светофорчик.

Конкурс «Построим светофор»

Подведение итогов.

Вед: А теперь конкурс для взрослых. Каждой команде будет представлена ситуация на дороге, а вы должны её обыграть и рассказать ваши действия,чтобы предотвратить беду.

Конкурс «Как избежать беду»

Подведение итогов.

Вед: А теперь кокурс для маленьких участников. Ребята, скажите, если рядом нет светофора, где можно правильно и безопасно перейти дорогу?Правильно по пешеходному переходу,по зебре. Давайте её изобразим на полу. Кто быстрее?

Конкурс «Зебра»

Подведение итогов.

Вед:Попрошу выйти по одному взрослому участнику от команды для следующего задания. Из всех представленных дорожных знаков одной команде надо будет отобрать разрешающие, другой- запрещающие, третьей-указательные предупреждающие.

Конкурс «Дорожные знаки»

Подведение итогов.

Вед:А теперь послушаем наших участников, которые подготовили музыкальную разминку.

Частушки

Василиса-пешеход!

Правила все знает.

Утром, вечером и днём

Она их повторяет.

Мой весёлый звонкий мяч,

Ты куда пустился вскачь?

На площадке ты играй ,

На дороге не мешай!

Я прошёл через дорогу,

Там где не положено

И пришлось мне заплатить

Штраф за что положено.

Ты на красный не ходи,

И на жёлтый тоже.

Свет зелёный загорит-

Вот теперь нам путь открыт!

Вед: Ну, а теперь вопрос к юным участникам. Какие вы знаете  специальные машины, которые ездят по улицам нашего города с громкими сиренами и им все уступают дорогу ? Правильно, пожарная машина,скорая помощь и полицейская машина.Давайте, соберём из пазлов, кто быстрее ,эти машины.

Конкурс «Собери пазлы»

Подведение итогов.

Вед:Ну, а теперь  всем маленьким участникам и зрителям предлагаю поиграть в игру «Красный, жёлтый, зелёный». Если горит красный сигнал светофора- все стоят на месте, если жёлтый- хлопают в ладоши, а если зелёный- смело шагают по залу.

Игра «Красный, жёлтый, зелёный»

Вед: Вот и подошла к концу наша викторина. Надеемся, что и дети, и взрослые провели время с пользой! Помните! Ребёнок учится законам улицы, беря пример с вас, родителей и других взрослых. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улицене только вашего ребёнка, но и других детей. Это сейчас он гуляет на улице под вашим и нашим присмотром и переходит дорогу за ручку с вами,но скоро подрастёт,пойдёт в школу и будет всё это делать самостоятельно.

Вед: А теперь  для подведения итогов предоставляем слово нашему уважаемому жюри.

Награждение команд