Игры, направленные на развитие воображения
картотека на тему

Прежде чем решать, как развивать творческие способности ребёнка, помните о самых простых истинах:

• развивайте творческое воображения малыша везде и всегда, а не только в специально отведенное для этого время и место;
• окружающая среда ребенка должна способствовать его развитию;
• у ребёнка должен быть необходимый «арсенал» инструментов и материалов для детского творчества: пластилин, краски, цветная бумага и многое другое;
• поощряйте и хвалите только безопасные творческие детские инициативы;
• не превращайте занятия с ребёнком в скучные уроки и всегда поддерживайте его инициативы;
• не давайте слишком много информации детскому мозгу. Не стоит забывать, что ваша задача - развитие способностей;
• процесс развития творческих способностей детей должен носить регулярный характер;
• обучение и развитие малыша дошкольного возраста должно происходить только через игровые задания, упражнения и саму игру.

Когда-то очень мудрый восточный мудрец сказал:

«Ребёнок - это не сосуд, который надо наполнить, а огонь, который надо зажечь».

Вот этой мудростью и руководствуйтесь при воспитании своего маленького творца. У каждого ребенка свои задатки и свой предельный уровень способностей. Для одних детей будет, например, максимальным нарисовать радугу, а для других - целую картину вокруг нее. Помните об этом!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 63«Катюша»

Игры для развития воображения у дошкольников

(практикум для родителей)

Подготовила:

педагог – психолог

Тихонова Н.В.

1. Игра «Опиши предмет» или

«Отгадай по описанию».

2. Игра «Сочиняем сказку»

 (Можно записывать на диктофон. Дети очень любят себя слушать.  Это будет своего рода стимул к игре)

Сочинить ребёнку сказку помогут вот такие вопросы ( а вы можете что – то добавлять)

- Жил – был (кто?)…

-  Звали его (как?) …

- Был он (какой?)…

- Он очень любил (не любил)….

- И поэтому (что с ним случилось?)

- Однажды он встретил (кого?)…

-И что же было дальше?...

3. Игра «Что я вижу?» (На что это похоже?)

1 вариант.

Вы рассматриваете облака и придумываете на что похоже то или иное облако.

2 вариант.

Вы рисуете  какие-  то кляксы так же определяете на что они похожи.

4. Игра «Гениальный художник»

По очереди рисовать детали к картинке. (И тут главное без критики, даже если солнце будет зелёным и квадратным.)

5. Игра «Дорисуй фигуру»

6. Игра «Загадочные окна»

В эту игру хорошо играть вечером, когда идёте в гости или обратно. Предложить ребёнку определить на что похож узор из окон, которых горит свет)

7. Игра «Необитаемый остров»

Представь, что мы попали на необитаемый остров.

Из чего мы построим жильё?

Чем будем питаться?
Во что оденемся?

Чем будем играть? И т.д.

(можно все ответы рисовать)

8. Игра «Карта сокровищ»

Ну кто из нас в детстве не рисовал карту сокровищ?. Но с ней ещё можно и играть.

9. Игра «Сложи узор» (из камней, фигур, пуговиц и т.д.)
10.  Игра «Волшебные превращения»

Например, Мы заходим в сад, и я вижу фрукты, а ты какой фрукт?. Далее ребёнок изображает фрукт, а вы отгадываете.