Домашний театр памятка для родителей
консультация (подготовительная группа)

Создание театра в домашних условиях

Сначала лучше начинать с «Театра на столе» - пластилинового или бумажного. Герои пластилинового спектакля не всегда бывают из пластилина: персонажи и атрибуты хорошо выходят из соленого теста. Вот рецепт. Возьмите 150 г муки, 300 г соли и 3 ложки сухого обойного клея. Все хорошо смешайте, добавьте 100 мл воды и замесите тесто. Массу соленого теста нужно хранить в холодильнике в пластиковых пакетах или коробках. Если вы хотите, чтобы фигурки были цветными, добавьте к сухой смеси немного краски. Из пластических материалов можно вылепить любую сказку. 

Подготовка к спектаклю. Выберите сказку, которая   нравится ребенку. Попробуйте ее пересказать коротко и живо. Для спектакля важно, чтобы в этой сказке было много разных событий. Очень интересно, если в ней есть какие – то превращения. Зарисуйте схематическими рисунками или запишите короткими фразами ход событий: кто появился, в кого превратился, куда отправился, с кем встретился, что было дальше. Это ваш сценарий. Такой спектакль можно поставить в одиночку: сам рассказываю сказку, сам леплю, сам показываю. А можно создать дружную театральную группу: один читает сказку, другой ставит и перемещает декорации, третий лепит, четвертый показывает, пятый выдает билеты.

Домашний театр - это совокупность театрализованных игр и разнообразные виды театра.

Подготовьте игрушки и различные предметы, которые при помощи фантазии можно превратить в персонажи спектакля.

Бумажный пакетик может превратиться в весёлого человечка. На пакетике нарисуйте лицо и прорежьте дырку для носа, в которую просуньте указательный палец, а большой и средний станут руками.

 Кукла из одноразовой посуды. На бумажной тарелке нарисуйте рожицу.     К обратной стороне прикрепите липкой лентой палочку. Можно сделать театр из пластиковых ложек.

    Игрушки и куклы из коробок и бутылок. Коробки, бутылки можно склеить друг с другом, обклеить бумагой и приклеить детали.

    Пальчиковые игрушки из перчаток. Возьмите перчатку и для каждого пальца придумайте свой образ, или из одной перчатки сделайте персонажа. 

Клубочки ниток (пряжа для вязания) легко превращаются в забавных и всеми полюбившихся  Смешариков.

Пантомима. Например, дети изображают своих родителей, а затем родители своих детей. Однако в эту игру родители могут вступать тогда, когда уверены в безупречности своего поведения, в противном случае некоторые стороны их характера могут быть вынесены на всеобщее обозрение. 

Кукольный театр:

Куклы для этого театра – это маленькие движущиеся человечки, которых можно сделать практически из чего угодно. Можно показать кукольный спектакль, используя любые имеющиеся в доме игрушки. Куклы могут изображать все, что существует на Земле. Кукла может быть рабочим, космонавтом, балериной, клоуном, роботом и т. д.

Попробуйте разыграть ситуации – экспромты и посмотрите, что происходит: в ожидании автобуса, в парикмахерской, в пещере, в зоопарке, на плоту… Если приобрести наборы или отдельных персонажей кукольного театра,то будет возможность создавать благоприятные условия для самостоятельной театрально-игровой деятельности детей дома.

Ширма для кукольного театра. Её сделать не сложно. Натяните скатерть или покрывало на дверь или между стульями. И сцена готова.

Театр теней:

Нужно всего несколько минут, чтобы открыть театр теней. Натяните простыню поперек дверного проема или чего-то вроде стоек. Поставьте яркую лампу за предметом, силуэт которого хотите получить. Предмет отбросит тень на простыню. Поставьте торчком два пальца – и вы получите голову кролика.

К пяти годам ребёнок уже может справиться с настоящей «актёрской работой», т.е. разучить свою роль и сыграть её в спектакле для публики.

Дома можно устроить спектакль, где небольшое переодевание поможет превратиться в любого персонажа и вам, и ребёнку. И тогда это уже  драматический театр. Собираете несколько детей (если своих недостаточно, зовёте товарищей по детскому саду и других), выбираете сказку (желательно короткую, желательно смешную или с элементами таинственности), распределяете роли. 

Возможно, вначале придётся участвовать в представлении вместе с детьми. Для спектакля подойдёт одна из басен Крылова, например, «Стрекоза и муравей». Там мало действующих лиц, и в то же время имеется диалог. Помните, что главное для спектакля – действие. Если сказка кажется вам слишком затянутой, – сокращайте  её содержание.

Дети примеряют на себя свои роли слишком буквально. Поэтому девочки очень любят играть принцесс и добрых хозяйственных падчериц. Но кто-то должен играть и мачех, и мачехиных дочек. Что же делать? Постарайтесь преподнести отрицательных персонажей с юмором, сделайте их забавными. Превратите театр в веселье. К слову сказать, мачеху вполне может сыграть мальчик. Это всегда получается очень смешно. Затем остаётся выучить реплики. Дети обычно запоминают их быстро. Если участвуют товарищи по детскому саду или по подъезду, попросите их родителей хотя бы разок повторить реплики дома.

Ещё нужно подготовить костюмы. Для этого сгодятся подручные средства. С гримом тоже всё понятно: у вас есть косметичка. Старайтесь обойтись минимальным набором декораций. Понятно, что роль трона может исполнить обычный стул. Он же годится на роль собачьей конуры и даже рояля. Ваша выдумка решит все проблемы. Сцена- это центр комнаты, там происходит действие. Дверь в прихожей – это кулисы, за которыми толпятся артисты.

 Помните:  театр – не для вас. Он – для детей. Не пытайтесь добиться стопроцентной слаженности и актёрской отдачи. Дети – не актёры. Им не интересно работать над ролью бесконечно. Старайтесь не перестараться! Иначе дети потеряют всякий интерес к вашей затее.

Есть ещё одна проблема. Некоторые дети наотрез отказываются играть в постановке, потому что хотят смотреть. Выход простой: заснять весь спектакль на видеокамеру. И тогда дети не только смогут посмотреть на себя со стороны, они почувствуют себя киноартистами

Такой домашний театр – дело хлопотное. Но оно того стоит. Это не только решение    обучающих задач – ваши дети получат опыт публичного выступления. Не говоря уже о том, что это просто праздник!

УДАЧИ ВАМ В ВАШИХ НАЧИНАНИЯХ!

Домашний театр,

как средство формирования взаимоотношений в семье.

Театр близок и понятен детям, ведь в его основе лежит игра, а в игре ребенок познает мир. Театр обладает огромной мощью воздействия на эмоциональный мир ребенка.

Приобщать ребенка к театральной деятельности можно через различные виды театров: настольный, пальчиковый, театр одной игрушки...

Мы рекомендуем в каждой семье создать свой домашний театр.

Подготовьте игрушки и различные предметы, которые при помощи фантазии можно превратить в сказочные персонажи.

Старый меховой воротник в ваших ловких руках может стать хитрой лисой или пушистым зайчиком.

Бумажные одноразовые тарелки могут превратиться в веселого колобка или в лягушку-квакушку. Для этого нарисовать или вырезать из книжки  любого сказочного персонажа и приклеить на тарелочку. 

Можно изготовить театр или книжки-малышки из стареньких дисков или футляров из-под аудиокассет. На них тоже можно приклеить яркую картинку сказочного героя.

Кукла из носка: набейте носок тряпкой и вставьте внутрь линейку и все скрепите резинкой. Куклы из пластмассовых бутылок и коробочек украсьте аппликацией. Для глаз игрушек подберите подходящие по размеру и цвету пуговки  или готовые пуговки- глазки, которые есть в продаже в любом швейном магазине.

Театр на палочках: на палочку или карандаш приклейте картинку любого сказочного героя. Игрушка « оживет», приглашая малыша поиграть.

Для шитья игрушек выбирайте приятную на ощупь, мягкую, пушистую ткань: маленьким детям приятно держать в руках игрушку мягкую, уютную, дающую пальчикам тепло ( драп, трикотаж, обрывки замши, кожи, сукно).

Ширма для кукольного театра: натяните скатерть или покрывало на дверь или между стульями, старый чемодан, в котором могут храниться герои сказок. Сказку можно рассказывать и за столом, на который расставить необходимые для просмотра сказки игрушки.

Играйте с детьми в театр! Ведь играя с театральной куклой, у ребенка развивается речь, расширяется кругозор, мышление.

 Благодаря сказке  ребенок познает мир не только умом, но и сердцем!