отчёт за 2016 год
статья (старшая группа) на тему

В основе системы взаимодействия с семьями воспитанников лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все остальные призваны поддержать и дополнить их воспитательную деятельность и здесь важен принцип сотрудничества и взаимодействия.

Мы используем дифференцированный подход при организации работы с родителями. Это и  взаимное доверие во взаимоотношениях между педагогами и родителями и соблюдение такта, чуткости, отзывчивости по отношению к родителям, и учет своеобразия условий жизни каждой семьи, возраста родителей, уровня подготовленности в вопросах воспитания; сочетание индивидуального подхода к каждой семье с организацией работы со всеми родителями группы .

        В октябре прошли индивидуальные консультации «Режим дня и его значение в жизни ребёнка и беседы о необходимости проведения вакцинации против гриппа. Были подготовлены памятки для родителей: » Памятки, рекомендации на тему ЗОЖ, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений, «Как общаться с детьми».  Группой родителей была прослушена консультация: «Семья и ценности». Отпраздновали праздник осени с приглашением родителей.

          В декабре проведены следующие мероприятия: . Фотопрезентации«Как мы весело отдыхали и Новый год встречали»,выставка информации для родителей группы «Скоро Новый год». Консультации «Воспитание привычки у ребенка», «Грипп, симптомы, меры профилактики».

 В феврале  оформлена выставка к дню защитника Отечества «Наши защитники». Прошёл праздник с приглашением пап и дедушек.. В родительском уголке появилась информация о роли папы в жизни ребенка. Собрана  и пополняется коллекция машин «Военная техника». На подоконнике вырос огород. Интересным прошло  наблюдение за всходами «живчика».Всю весну дети ели зеленый лук, который сами вырастили!

В марте. На  праздник «8 марта» проведена игра-«Угадай мелодию»где приняли активное участие дети,мамы,бабушки. Провели родительское собрание: «Семейные традиции».Были показаны презентации какие традиции в семье у каждого.

         Май- это и майские праздники ,и хлопоты на огороде. Оформили галерею рисунков на военную тему  «День Победы . В родительском уголке информация о лете «Как уберечься от укусов насекомых», «Ядовитые растения», «Солнечный ожог», «Тепловой удар». Только совместными усилиями можно достичь определенных результатов.  

Результативность:

      Родители:  Наше достижение в работе - это то, что в нашей группе царит доверительная атмосфера, воспитатели и родители сообща решают главную единую задачу: воспитание свободного, развитого, ответственного человека, готового для жизни в обществе и в социуме. Быть участниками жизни группы и детского сада.

Педагоги : Непосредственное включение родителей в деятельность детского сада. Стремление стимулировать в детях и родителях истинный интерес к полезным видам деятельности, различных игр, совместного физического и умственного труда.

Дети: Сближение детей и родителей, развитие уверенности в своих силах, расширение кругозора, наслаждение совместной работой, чувство комфортности, формировать у детей познавательную активность, стремление узнавать как можно больше, применять свои знания на практике. В будущем это позволит детям знать активную жизненную позицию

     Отчёт за год

 по взаимодействию с родителями

    в старшей группе «Гномики»

Воспитатель: Душаева И.А