Игра - это очень важно.
статья ( группа) на тему

Игра  - что  может  быть  интереснее  и  важнее  для  ребенка?  Игра  -это  не  только  довольствие  для  малыша,  но  это  и  радость,  и  познание, и  творчество.  Это  то,  ради  чего  ребенок  идет  в  детский  сад.  С  помощью  игры  развиваются  внимание,  память,  мышление,  воображение, именно  те  качества,  которые  необходимы  для  дальнейшей  жизни.

А.С.Макаренко  писал: «Игра  имеет  в  жизни  ребенка  такое же  значение,  как  у  взрослого  -  деятельность,  работа,  служба.  Каков  ребенок  в  игре,  таков  во  многом  он  будет  в  работе,  когда  вырастет.  Поэтому  воспитание  будущего  деятеля  происходит  прежде  всего  в  игре».

Игровая  деятельность  -  ведущая  для  дошкольника.  Игра  -это  жизнь  ребенка,  его  существование, также   источник  развития  моральных  качеств, его  развитие  в  целом:

• В  игре  дети  учатся  выражать  свои  чувства,  эмоции,  мысли.
• В  игре  познают  окружающий  мир.
• В  игре  же  учатся  общаться  со  сверстниками  и  познавать  себя.
• В  игре  развивается  способность  к  воображению.
• В  игре  дети  имитируют  действия  взрослых.
• В  игре  дети  учатся  подчинять  свои  желания  определенным  правилам-требованиям,  а  это  важная  предпосылка  для  воспитания  воли.
• В  игре  дети  развиваются  духовно.  В.А.Сухомлинский  считал,  что  духовная  жизнь  ребенка  полноценна  лишь  тогда,  когда  он  живет  в  мире  игры,  сказки,  музыки,  фантазии,  творчества.  Без  этого  он  -  засушенный  цветок.

Игра  входит  в  жизнь  ребенка  уже  в  раннем  возрасте.  В  год  у  ребенка  подражательные  действия. Он  «читает»,  говорит  по  телефону,  играет  с  посудой  на  кухне  - вообще-то  делает  то,  что  постоянно  видит  перед  собой.  По  мере  взросления  игры  усложняются:  дети  подражают  профессиям  родителей,  знакомых,  сами  «становятся  родителями».

Наблюдая  за  игрой  ребенка,  можно  узнать о  его  жизни  многое,  так  как  свои  чувства,  переживания он  переносит  на   игрушки.  Через  игры  можно  узнать  о  взаимоотношениях  в  семье.  Через  наблюдения  за  игрой  - можно  узнать об  интересах  и  склонностях   ребенка.  Все,  что  необходимо  человеку  в  жизни,  обучении,  общении,  творчестве,  все  это  берет  начало  в  детской  игре.

Есть  несколько  видов  игр,  в  которые  играют  дети:  

• ролевые;
• игры-драматизации;
• игры  со  строительным  материалом;
• дидактические;
• подвижные;
• игры-забавы.  

Существует  очень  серьезная  причина,  которая  способствует  отчуждению  между  родителями  и  детьми:  отсутствие  у  них  общих  интересов.  Но  надо  помнить,  когда  родители  и  дети  вместе  получают  удовольствие  от  игры,  то  взаимное  недоверие  рассеивается  и  все  счастливы  от взаимного  согласия.

Создавать  такую  атмосферу  единства  в  процессе  игры – забота  родителей,  именно  в  такой  атмосфере  у  детей  появляется  понятие  о  семье,  как  о  группе  людей  с  общими  целями  и  интересами.

Игра  -  главное,  что  готовит  наших  детей  к  жизни  в   большом  мире,  важно  только  правильно  организовать  ее.

Вот  некоторые  советы:  

- Не  оставаться  зрителями  детских  игр,  играйте  вместе  с  детьми.

-  Создавайте  в  игре  непринужденную,  естественную  обстановку.

-  Не  навязывайте  свой  сюжет  игры,  не  заставляйте  играть  в  то,  что  неинтересно  ребенку.

-  Играя,  старайтесь  не  показывать  свое  превосходство,  иначе  ребенок  быстро  потеряет  интерес.

-  Главной  площадкой  должна  быть  детская  комната.

-  Игра  должна быть  поучительной.  Пусть  кукольные  персонажи  расскажут,  как  вести  себя  в  разных  жизненных  ситуациях.

-  Старайтесь  заканчивать  игру  безболезненно  для  ребенка  (например:  от  лица  игрового персонажа)

-  Важно  научить  ребенка  всегда  убирать  игрушки  после  игр.