Статья в родительский уголок "Воспитание тактичного собеседника"
статья на тему

     Воспитание тактичного собеседника.

       Воспитание культуры речи – проблема нравственная, имеющая социальную значимость, т. к. передавая из поколения в поколение богатство и чистоту родного языка, мы сохраняем связь времен, традиции и дух народа.

        Воспитанность и культура человека ярко проявляются в умении оформлять мысль в слова, в манере говорить и общаться, в богатстве словарного запаса.

        Важно чтобы ребенок с раннего возраста учился мыслить, общаться посредством слова, соблюдая общепринятый речевой этикет.

         Речевое развитие ребенка зависит от того, какую речь он слышит от окружающих. Первоначальное овладение человеческой речью основано на подражательности. Дети удивительно чутко улавливают, как разговаривают взрослые : спокойно или с раздражением, умеренно громко или крикливо, уважительно или с пренебрежением – и,  подражая, копируют услышанное.

         Нельзя формировать у детей культуру речи в отрыве от развития речи. Эти процессы тесно взаимосвязаны. Если у ребенка плохо развита речь,  то ему  трудно выразить в вежливой форме свою просьбу, быть интересным собеседником, чувствовать себя непринужденно во время разговора.

        Обучая детей практическому овладению родным языком, взрослые решают одновременно и задачу развития речевой культуры. Известно, что культура речи проявляется не только в том, что сказано, но и в том,  как сказано.

        Часто детские  « давай », « хочу », « буду - не буду»,  звучат властно, нетерпеливо, капризно.

         Если взрослые считают это закономерным, то  эта требовательная властность ребенка  может сохраниться надолго.

          Необходимо развивать у детей интонационные оттенки разговорной  речи, выражающие спокойствие, просьбу, удивление, радость. Родители не должны допускать, чтобы дети разговаривали с ними требовательно, капризно, не уважительно, в повышенном тоне. Надо помнить, что культурный человек умеет не только говорить, но и внимательно слушать, а этому тоже надо научить ребенка.