К школе готов!
статья (подготовительная группа) на тему

Старайтесь отводить побольше времени детским играм.

Первый класс! Первое сентября! Наверняка каждый маленький ребенок ждет этого заветного дня с замиранием сердца, ведь скоро перед ним откроется дверь не просто в школу – в новый взрослый мир…

О самом главном

Возможно из читателей кто-то удивится – вы нашли ребенку первоклассные курсы по подготовке к школе, в садике он занимается в соответствующей группе. Разве нужно делать что-то еще?

Оказывается, нужно. Ведь задача пред школьного марафона заключается вовсе не в том, чтобы ребенок научился читать, считать или писать. К стати, обучение письму, то есть прописным буквам, до школы скорее даже не желательно: ведь у каждого учителя своя методика, а переучивать всегда сложнее, чем учить. Самое главное сейчас – помочь ребенку легко, весело, без стресса подойти к новой, к такой волнующей ступени жизни – стать учеником. И очень много материала, посвященного вопросам мотивации ребенка, без которой он вряд ли станет успешным учеником.

И снова об игре

К сожалению, так же, как и мы, наши дети с самого раннего возраста находятся под прессом недостатка свободного времени. Многие родители стараются как можно раньше отдать их в спортивные или танцевальные секции, а изучение иностранных языков в последнее время вообще считается чуть ли не важнее изучения родного. А как же пропустить такие необходимые уроки рисования и музыки? Ближе к школе этот список пополняется обязательным посещением занятий в подготовительном классе выбранной школы….

Конечно, мы хотим сделать ка лучше, боимся не успеть, не подготовить, не научить…. Но хочется еще раз подчеркнуть один очень важный момент: сейчас вашему малышу нужно совсем другое, а именно – свободное время для игры. Да, да, именно для игры, а не для занятий в очередном кружке. Ведь давно установлено, что игра Является ведущим видом деятельности дошкольника. А это значит, что именно в игре развиваются психические процессы дошкольника, такие как память, произвольность, внимание, а так же зачатки логического мышления и устная речь.

В первых своих играх 3-х летний малыш получает истинное удовольствие от самого процесса. Но, чем старше ребенок становится, тем больше появляется правил в его забавах. В играх старших дошкольников уже не обойтись без определенного, значимого результата. И чтобы его получить, ребенок уже понимает, что должен каким-то образом скорректировать свое поведение, произвольно выполнить определенные операции, условия игры. Умение играть по правилам необходимо для формирования стремления к достижению цели, без которого в первом классе не обойтись.

ВАЖНО: Прежде чем малыш пойдет в школу, он должен по-настоящему наиграться. Если этого по какой-то причине не произойдет, ваш ребенок все-равно восполнит этот «пробел», но играть будет уже на уроках.

ВАЖНО: Ребенку нужно постоянно чувствовать свою сопричастность с вашей жизнью. День должен быть не просто пройден, а осознанно  прожит.

Игрушка может быть помощницей.

Приобретите разные виды лото (зоологическое, логопедическое, математическое), мозаику, кубики для строительства и кубики с картинками, конструкторы пластмассовыми или металлическими винтиками и гайками. Что-то может показаться вам не модным, однако, это заблуждение: в самой  современной продукции фирмы «Лего» вы тоже найдете серию игрушек с винтиками и отверткой. Очень важно чтобы полка с пластилином, красками, карандашами, цветной бумагой находилась в зоне досягаемости для ребенка и малыш сам, без помощи взрослых мог взять то, что ему понадобиться в данный момент.

А вот фломастеры активно внедрять в творчество дошкольника не стоит – без нужного нажима юный художник легко создает любые линии, а ведь скоро ему надо будет учиться писать не такой «легкой» шариковой ручкой.

Если основную часть игрушек в вашем доме составляют трансформеры и  электронные игрушки, значит, интеллект малыша будет развиваться ограниченно. Дело в том что, ребенку свойственно наделять игрушки разными характерами, ролями, а это не возможно сделать с упомянутыми статичными моделями, которые всегда изображают что-то одно. Простые кубики гораздо лучше развивают воображение, чем самая модная машинка на пульте управления – из нее «легким движением» руки не возможно сделать паровоз или домик для любимой куклы.

Очень полезно почитать вместе на ночь хорошую книжку. Не менее важно обсудить с ребенком прочитанное, вспомнить похожие жизненные ситуации, подумать, как же лучше поступить в той или иной ситуации….

Если игры ребенка в дошкольном периоде были разнообразны и интересны, а возможности для творчества – неограниченными, если у малыша появился постоянный интерес к книгам, значит, вам удалось его правильно подготовить к школе. У такого ребенка учеба не будет вызывать особых трудностей, а учитель, поверьте, не раз вспомнит его мудрых родителей добрым словом.