Олимпиада - праздник спорта
методическая разработка (старшая группа) на тему

Государственное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

детский сад  № 78 Красносельского района

г. Санкт-Петербурга «Жемчужинка»

Музыкально-спортивный праздник

                                                   «Олимпиада-праздник спорта»

                                          для детей старшего возраста и родителей

 Составитель:          инструктор по физической                          

                                                               культуре  Ларина Е.А.,

                                                                        музыкальный руководитель  

                                                 Писарик  Е.Е.

Санкт-Петербург

2014

Цель: прививать детям желание вести активный образ жизни, заниматься физкультурой и спортом.

Задачи:

1. Укреплять здоровье детей.

2. Закрепить знания о зимних видах спорта.

3. Выявить спортивные интересы и способности дошкольников.

4. Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость.

5. Воспитывать сплоченность и взаимовыручку у детей и родителей

Необходимые атрибуты и инвентарь:

Музыка: «Олимпийский марш»,  «Сиртаки»

Экран

Слайды с изображением зимних олимпийских видов спорта.

Ограничители-8

«Лыжи» -подушечки-2

Препятствие-перекладина-2

Обруч м.-20

Насыпные мешочки-по количеству участников

Корзины-2

Клюшка-2

Шайба-2

Обруч б. -2

Обручи 5 цветов-по 1

Шоколадные медали

Ход:

Дети и родители  под музыку «Олимпийского  марша»  входят в зал, останавливаются вдоль скамеек.
Ведущий

Реют знамена над стадионом,
Радостно песни повсюду звучат,
В ногу шагая стройной колонной,
Мы на спортивный выходим парад!
Ребёнок:

Мы дружим с солнцем и водой,
На старт мы выйти рады….
Проводим праздник спорта свой
Мы в честь ОЛИМПИАДЫ!
Ребёнок:  

Что такое ОЛИМПИАДА?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – награда!
Победить же может любой!
Ведущий:

Здравствуйте  ребята и  уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались в этом зале на спортивные соревнования, которые  проводим в честь 22-й Зимней Олимпиады! Я хочу поздравить всех  с замечательным выступлением сборной команды России, которая в нелегкой борьбе смогла завоевать почетное первое место по количеству завоеванных медалей: 13-золотых, 11-серебряных и 9 бронзовых! Ура!!!

Ребята, а знаете ли вы, что такое Олимпийские игры и почему они так называются?

Первые Олимпийские игры проходили в Греции, у горы Олимп, поэтому они и получили название «Олимпийские игры». В первых Олимпийских играх принимали участие только мужчины, которые соревновались в стрельбе, беге, борьбе. На головы победителей надевали лавровые  венки, символизирующие победу.

        Наши ребята уже знакомы с этой удивительной страной-Грецией и даже могут станцевать их  национальный танец «Сиртаки»

Танец «Сиртаки»

                                 (дети и взрослые танцуют вместе)

Ведущий:

Много  лет прошло с тех пор. Теперь не только мужчины соревнуются в быстроте, ловкости и силе. Настоящим украшением Олимпийских игр становятся женщины, не уступающие мужчинам в быстроте и в ловкости.

Лучшие спортсмены мира соревновались на Олимпиаде в Сочи  в 15 видах  спорта. Давайте вспомним эти виды.  

( показ слайдов «Зимние Олимпийские виды спорта»)

Ведущий: Что такое «талисман»?

(Ответы детей)

Правильно. Талисман — это предмет, приносящий удачу спортсменам.
И так как талисманами Олимпийских игр стали Белый Мишка, Зайка и Леопард, мы решили наши команды так и назвать. Прошу командам представиться.

Капитан: «Наша команда ...»
Дети:  «Быстрые зайцы»
Капитан: «Наш девиз»

Дети: «Мы - зайцы любим смех, мы сегодня лучше всех!»
Капитан: «Наша команда ...»
Дети: «Белые медведи»

Капитан: «Наш девиз»

Дети: « Мы - медведи просто класс, победи, попробуй нас!"
Родители: « Леопарды».

Ведущий: Девиз  родители должны придумать сами  за 1 минуту, после чего дружно говорят свой девиз.

Ведущий:

Команды есть – они готовы.

Следить за честностью игры

Будет уважаемое жюри:         

            (Ведущий представляет членов жюри)

Ребёнок:

Полюбуйтесь, поглядите

 На веселых дошколят.

 Олимпийские надежды

 Нынче ходят в детский сад.

Ребёнок:

 Ходят с шайбой, ходят с клюшкой.

 Ждет успех их, ждет рекорд,

 Смотрят с завистью игрушки

 На ребят, что любят спорт.

Ребёнок:

Олимпийские надежды

 И мужают, и растут,

 Олимпийские надежды

 Скоро в школу все пойдут.

Ведущий:

 Бегут ребята на каток,
    С горы на санках мчатся,
    Скрепит снежок.  А мы сейчас
    Начнем соревноваться!

Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

По полозьям ты бежишь,

За соперником спешишь.

О каком виде спорта я говорю?

Дети: Лыжные гонки

 Ведущий: Правильно! Лыжные гонки

Проводится эстафета  «Лыжные гонки»

                                 (см. Приложение)

Ведущий: 

Очень трудно быть, не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Просто мчаться по лыжне-

Не под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день,

А потом попасть в мишень,

Лежа навзничь, из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон…

Спорт зовется…
Дети: Биатлон.

Ведущий: Давайте посмотрим, кто  из вас быстрее бегает и  более метко стреляет.

Проводится эстафета «Биатлон»

              (см. Приложение)

Ведущий:

Этот спорт известен всем,

Интересен он уж тем,

Что на льду людей толпа,

Шайба же на всех одна.

О каком виде спорта я говорю?

Дети: О хоккее.

                        Проводится эстафета «Хоккей»

                 (см. Приложение)

Ведущий:

Все лето стояли,

Зимы ожидали,

Дождались поры-

Помчались с горы.

Какой  вид спорта я имею ввиду?

Дети: Санки

Проводится эстафета «Санный спорт»

                  (см. Приложение)

Ведущий:

Пять колечек — пять колечек Олимпийских
Европейских, Азиатских, Австралийских!
Пять колечек — пять колечек Африканских,
И, конечно же, ещё Американских!
Подружили нас со спортом всей планеты.
Нам открыли очень многие секреты.
А секрет наш самый главный — это дружба,
На любом из континентов это нужно!

                            Проводится эстафета  «Пять колец»

                        (см. Приложение)

Ведущий:

И настал у нас сейчас

Самый долгожданный час

Все вы были молодцы,

И отважны, и честны,

Показали ловкость, силу,

Танцевали  вы  красиво.

А ответьте мне друзья

Любите загадки?

Дети: Да

       Ведущий:

Пока жюри подводят итоги наших соревнований, мы будем отгадывать олимпийские  загадки.       

Загадки для детей.

Чтоб открыть Олимпиаду,

Огонь в страну доставить надо.

Как светильник называют,

В котором пламя пребывает?

Факел

Не  легко ее добыть,

Надо храбрым в схватке быть.

Только тем она дается,

До последнего кто бьется

Победа

Едет он со стадиона

На квартиру чемпиона

Будет жить с призером вместе

На почетном, видном месте.

Кубок

Этот знак не продают,

А торжественно вручают.

За спортивные успехи

Им лишь лучших награждают.

Медаль

Что за лесенка такая,

Не простая, призовая?

На нее не просто встать-

Нужно в спорте побеждать.

Пьедестал почета

Ведущий:

Жюри готовы? Вам предоставляется слово.

Жюри:

Очень долго мы гадали,

Самых лучших выбирали.

Но не знали, как нам быть,

Как ребят нам наградить?

Этот смел, а тот удал,

Этот силу показал,

И поэтому по чести

Наградить решили всех вас вместе.

Следует награждение

Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования.
Мы верим, что они надолго останутся в вашей памяти, как в памяти останутся мгновения Зимней  сочинской Олимпиады.

Мы надеемся, что праздник

Никого не огорчил,

Все соревновались, все старались,

Все вложили много сил.

Всем спасибо за внимание,

Всем мы скажем:  «До свидания!»

              Дети и взрослые под музыку «Олимпийского марша» выходят из зала.

Приложение.

                               Эстафета «Лыжные гонки»

 Команды строятся в  колонну  на линии старта. Первый участник каждой команды надевает "лыжи". По сигналу бежит на «лыжах»  до ограничителя, огибает его,  возвращается назад, передает "лыжи" следующему участнику и встает в конец колонны. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.
 Родители  эстафету выполняют с усложнением: бегут «змейкой» между ограничителями.

                                  Эстафета «Биатлон»

Команды становятся в колонну  за линией старта. Первый участник по сигналу подбегает к препятствию, перешагивает его, добегает до обруча, становится в него и бросает насыпной мешочек в обруч. Если участник промахивается, то он бежит «штрафной» круг - оббегает ограничитель, стоящий за обручем.

Родители выполняют эстафету с усложнением: вместо обруча стоит корзина меньшего диаметра.
                              Эстафета «Хоккей»

Команда строится в колонну на линии старта. У первого участника в руках  клюшка, шайба лежит на полу. По сигналу первый участник ведет шайбу по прямой, обводит стойку, возвращается обратно, передает эстафету следующему участнику.
Родители выполняют задание с усложнением: ведут шайбу змейкой между стойками, обводят последний ограничитель, по прямой  возвращаются обратно, передают эстафету следующему.

                             Эстафета «Санный спорт»

По команде дети парой   становятся в обруч, бегут к ограничителю, оббегают его, передают обруч следующей  паре.

Взрослые бегут парами в обручах большего диаметра.

                            Эстафета «5 колец»

Дети стоят в шеренге от одного ограничителя до другого, расположенных на расстоянии 6 м. По сигналу  участники надевают на  себя обручи сверху вниз, передают  их друг другу от первого участника до последнего, затем выкладывают олимпийскую символику.

Родители выполняют то же самое, но символику не выкладывают.

Государственное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

детский сад  № 78  «Жемчужинка»

Красносельского района

 г. Санкт-Петербурга

Клуб интересных встреч

«Мы любим спорт!»

                                          для детей старшего возраста и родителей

 Составитель:          инструктор по физической                          

                                                               культуре  Ларина Е.А.,

Санкт-Петербург

2014

Цель: развивать в детях стремление заниматься спортом, вести активный образ жизни.

Задача:

1.Расширить спортивный кругозор ребят.

2.Способствовать тесному взаимодействию детей и взрослых.

Атрибуты и инвентарь:

Песня «Олимпиада»

Презентация «Мы - будущие олимпийцы»

Телевизор

Компьютер

Гимнастические палки

Ход:

Дети заходят в спортивный зал  и становятся возле скамеек. Гости сидят в центре зала.

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Сегодня мы открываем наш «Клуб интересных встреч».  

Ведущий: Но сначала я хочу вам задать один вопрос: какое очень важное, знаменательное событие проходит сейчас в нашей стране?

Дети отвечают.

Ведущий: Правильно! В нашей стране проходят 22 Зимние Олимпийские игры в городе Сочи. На эти соревнования приехали спортсмены из … многих  стран мира, чтобы в честной борьбе определить сильнейших.

А кто мне может назвать, кто является талисманами Олимпийских игр в Сочи?

Дети отвечают.

Ведущий: Правильно. Это Зайка, Мишка и Леопард.

А в каких видах спорта будут состязаться спортсмены?

Дети отвечают.

Ведущий: В вашей группе есть ребята, которые занимаются спортом, любят физкультуру. Вот о них мы создали маленький фильм. Давайте посмотрим.

Просмотр презентации «Мы - будущие олимпийцы»

 Ребята, вы многое знаете, видно, что интересуетесь спортом. Вот и наши гости тоже любят и занимаются спортом.

Я хочу вам представить  Марину Геннадьевну Биличенко. Это мама Дани Биличенко. Она пришла  к нам в гости, чтобы рассказать о таком интересном, увлекательной виде спорта, как  спортивная  гимнастика, которой  Марина Геннадьевна занимается с детских лет.

Выступление гостя с показом презентации о спортивной гимнастике.

Марина Геннадьевна: А теперь давайте немного разомнемся . Вы хотите попробовать превратиться в спортивных гимнастов? Тогда выходите, становитесь врассыпную и повторяйте за мной.

Дети повторяют за Мариной Геннадьевной элементарные упражнения, затем садятся на свои места.

Ведущий: Давайте познакомимся с другими гостями: Ольгой Андреевной Хахаловой и…Они увлекаются  

                   Выступление гостей с презентацией

 и демонстрацией разных видов  фехтовального оружия,

затем дети  по показу гостей повторяют  элементарные фехтовальные движения.

Ведущий: Как вы думаете, ребята, чемпионом трудно стать?

Дети отвечают.

Ведущий: Правильно, очень трудно. Ведь надо долго  трудиться, упражняться, не лениться. Только самые трудолюбивые, упорные спортсмены добиваются самых высоких результатов-становятся чемпионами. Мы желаем всем, кто занимается спортом, обязательно подняться на пьедестал почета, чтобы и в вашу честь звучал гимн Российской Федерации, а кто еще не занимается в спортивных  секциях – обязательно выбрать тот вид спорта, который вам понравится  и добиться в нем  самых больших результатов.

        Давайте поблагодарим гостей за интересную встречу и попросим приходить к нам почаще в гости! Спасибо.

Дети выходят из зала под  музыку «Спортивного марша»