освоение основ гигиенической культуры у детей 4 лет.
консультация (младшая группа) по теме

      Освоение основ гигиенической культуры детьми 4 лет.

 Дети по картинкам и в жизни должны узнавать процессы умывания, одевания, еды, купания, уборки помещения.

 Правильно называть эти процессы: «Девочка умывается», «Мальчик ест кашу», «Девочка купает куклу». Знать предметы , необходимые для умывания (мыло, полотенце, водопроводный кран, вода и т.п.).

Для еды: посуду, столовые приборы. Называть некоторые свойства и качества предметов и действия связанных с выполнением гигиенических процедур;

 мыло:  розовое , душистое ,гладкое, пенится.

Полотенце: пушистое, чистое, белое, красивое.

При умывании с помощью взрослого: закатать рукава, отрегулировать воду. Ребенок самостоятельно мочит руки в воде, берет мыло, намыливает руки ,  при этом повторяя за взрослым, а затем самостоятельно потешки.

 «Водичка-водичка, умой мое личико» и др. Взрослый показывает как сделать много пены. Ребенок смывает мыло, закрывает кран, самостоятельно вытирает лицо и руки полотенцем.

Самое главное, чтобы ребенок сам замечал грязные руки и захотел их вымыть. В случае затруднений обращаться к взрослым. (Трудно открывается кран) Дети радуются в связи с выполнением гигиенических действий: «Я сам вымыл руки, я молодец! Как хорошо, когда руки чистые».

Поведение за столом.

 Дети в этом возрасте должны умело пользоваться ложкой и вилкой. Есть самостоятельно, не проливать пищу. Могли  ответить на вопрос: « Что ты сегодня ел?.»

Уметь пользоваться салфеткой. После еды ложку или вилку класть на тарелку.

Не  мешать другим детям, не лазать руками в чужую тарелку.

После еды говорить «Спасибо».

Дома иметь «любимую» тарелку, чашку, салфетку. С удовольствием наблюдать, как мама моет посуду. Делать попытки вымыть свою чашечку, тарелку,  подать бабушке хлеб, пирожок.

Откликаться на просьбы взрослого помочь накрыть на стол или убрать со стола использованные приборы.

Ребенок уже должен бережно относиться к игрушкам, вещам. Проявлять особую заботу о любимых игрушках: о любимой кукле, мишке.

Участвовать вместе с взрослыми в уходе за вещами.

Здоровье малыша зависит не только от чистоты и обучения его гигиеническими правилами.

Практика показывает , что один из наиболее перспективных и самое главное простых  методов в оздоровлении детей является массаж биологически активных точек. При систематическом  и правильно применении он даст хорошие результаты.

Приводить детей желательно не позднее 8.15. с опоздавшими детьми, мы не успеваем заниматься зарядкой, а это одна из основ закаливания.  Ежедневные прогулки детей – это тоже эффективный метод закаливания ребенка.

Под влиянием воздушных ванн не только повышается тонус нервной, дыхательной и пищеварительной систем, но и  в крови возрастает количество эритроцитов и гемоглобина.