Весёлая артикуляционная гимнастика
методическая разработка на тему

Бегемотик рот открыл,

Подержал.Потом закрыл.

Подразним мы бегемота —

Подшутить над ним охота.

Улыбается щенок, Зубки напоказ. Я бы точно так же смог, Вот, смотри. Сейчас.

Хоботок слоненок тянет,             Он вот-вот банан достанет.        Губки в трубочку сложи                И слоненку покажи.

Хомячок надует щечки,

У него зерно в мешочках.

Мы надуем щечки тоже,

Хомячку сейчас поможем.

Устала собачка и дышит устало.

 И даже за кошкою бегать не стала.

Широкий язык отдохнет, полежит,

И снова собачка за кошкой бежит.

Котенок любит молоко:

Нальешь — и нет ни капли вмиг.

Лакает быстро и легко,

«Лопаткой» высунув язык.

Язычка загнем края,              Делай так же, как и я.        Язычок лежит широкий              И, как чашечка, глубокий.

Выше дуба, выше ели

На качелях мы взлетели.

А скажите, вы б сумели

Язычком «качать качели»?

У птички клювик очень колкий                          И тонкий, острый, как иголка.                 Взгляни-ка рядом на страницу:                      Мой язычок — как клюв у птицы.

Язык, как маятник часов,                Качаться вновь и вновь готов. Котенок улыбается,                           Он, как и ты, старается.

Знает это весь народ:

Любит мишка вкусный мед.

Язычком губу оближет

И подсядет к меду ближе.

Выгни язычок, как спинку

Выгнул этот рыжий кот.

Ну-ка, рассмотри картинку:

Он по мостику идет.

Белка щелкает орешки

Обстоятельно, без спешки.

Упираем язычок

Влево-вправо, на бочок.