Родительское собрание"Роль семьи в воспитание детей"
консультация (младшая группа) на тему

Сегодня мы собрались с вами поговорить о самом дорогом ,что есть у нас –о наших детях. Поступление детей  в детский сад –это первый шаг в самостоятельную жизнь, который не всем дается легко. Наша задача , чтобы адаптация прошла безболезненно. Для этого между взрослыми , должны установиться дружеские отношения, и в этом нам поможет игра. Так давайте поиграем.

1. Предложить родителям написать слова-определения к слову солнышко (лучистое,игристое,золотистое,доброе.прекрасное.ласковое.милое);те слова. которые используются при общении с ребенком.
2. «Какой он- мой ребенок»

Предложить родителям обвести контур своей руки .На каждом пальце написать по букве имени ребенка. Затем расшифровать буквы. Отметив качества его характера. В центре ладони изобразить символ- кем является в семье малыш (солнышко, зайчик. цветочек)

Спасибо за участие в игре, а теперь поговорим по теме.

Все люди рождаются приблизительно одинаковыми. Любой ребенок, если ему дать то, что нужно и когда нужно, должен вырасти смышленым и с твердым характером.

Окружайте маленьких детей лучшим, что у вас есть .Мозг ребенка, пока он мал, сравним с чистым листом, и все то, что он получит . будет запрограммировано в нем на всю жизнь.

Как вы считаете. что полезно вашему малышу?

Общение ребенка с матерью, очень важно для развития. Не бойтесь почаще брать ребенка на руки.

Родители, которые много разговаривают с ребенком, оказывают огромное влияние на интеллектуальное развитие. Но если они разговаривают с ним на «детском языке», правильные языковые навыки не сформируются.

Кто из вас дома разучивает с детьми стихи?

Стихи должны быть короткие, легко запоминающие, в тоже время нравиться малышу. Способность ребенка к запоминанию нужно тренировать. Пока он находит удовольствие к повторению

Знаете ли Вы, какой у детей ведущий вид деятельности? (игра)

Нам бы очень хотелось, чтобы родители побольше играли с ребенком дома. Ведь через игру ребенок развивается ,познает окружающий мир, учится вести себя в этом мире.

Как вы считаете. сколько игрушек – много или мало – должно быть у ребенка?

Лучше ребенку играть с одной игрушкой, придумывая разнообразные игры с ней. Здесь хороши предметы-заместители. Например  кусок дерева или коробка, которые могут преобразиться в сказочный дом и т.д. Помните. избыток игрушек рассеивает внимание ребенка. Не идите у детей на поводу и не покупайте все , что он просит. Этим Вы достигнете прямо противоположного эффекта. Для ребенка игровой материал – это все, что он трогает и видит. И лучше разборные игрушки, соответствующие его возрастным особенностям, позволяющие ребенку включаться в движения: трогать, двигать, расстегивать, открывать и т.д. Затем эти навыки пригодятся ребенку в жизни.

Как вы считаете, что лучше для ребенка –вседозволенность или  строгость в воспитание?

В семье, где придерживаются принципа «свободного» воспитания :нерегулярный уход, кормление, когда ребенок попросит, обилие игрушек и в то же время отсутствие внимания, когда забывают вовремя положить спать, - ребенок вырастает неуверенным. Таким детям не хватает любви и внимания взрослых. В то же время чрезмерная забота может сделать ребенка нервным и застенчивым. А вот ,дети , выросшие в любви, как правило, скорее адаптируются к обществу, они более уравновешенны и добры.

Все хорошее и плохое в детях –результат воспитания с самого рождения.

Влияют ли взаимоотношения родителей на ребенка?

Безусловно, на формирование личности оказывает влияние, как ведут себя родители друг с другом, что они делают и как разговаривают.

Помните в присутствие ребенка обращайте внимание на свое поведение, особенно когда у детей самый подражательный возраст. Трехлетний ребенок имитирует все :жесты, манеру говорить, походку и т.д.Подражая, ребенок не просто обезьянничает – он проявляет свое творчество. Не ругайте его за это, чтобы не убить в зародыше свое творческую личность.

Из двух методов воспитания – поощрение и наказание- какой  Вам кажется наиболее действенным? Чему вы  отдаете предпочтение в своем общение с ребенком.

Похвалой и наказанием нужно пользоваться очень осторожно.

Такая ситуация:

-Ребенок, которому хочется подражать маме, берет стакан сока и несет его. Мама говорит нельзя и бросается в ужасе к нему, боясь, что он прольет.

Каковы последствия такого воспитания? (ребенок перестанет помогать маме)

Как бы вы поступили?

Да ребенка нужно было похвалить «Какой молодец, ты уже стал большим , мне помогаешь» При этом отлить сок и дать донести стакан. Так что ребенка лучше хвалить.

Скажите, есть  ли у вас время для занятий с ребенком?

Да, мы все заняты, забот невпроворот и не хватает время на общение с ребенком. Однако пред сном найдите время пообщаться с ребенком, спойте песенку, расскажите сказку. Папа. Которого малыш не видел целый день, может уложить спать. Причем ребенок как можно чаще должен общаться со своим отцом. Неуверенный в себе, ранимый ребенок часто не испытывает теплых чувств к отцу. И скорее всего вырастет покорным и бесхарактерным.

Хотя ведущая роль принадлежит маме, отцы не должны передоверять воспитание детей женам. Мужчина должен быть настоящим другом и помощником в домашнем воспитание.

Главное занятие для родителей – это воспитание детей .При этом не следует передоверять воспитание ребенка другому лицу, особенно когда он мал.

При этом все время следует учиться у своего ребенка. Можно сказать «ребенок –учитель взрослого» Каждому взрослому есть чему поучиться у ребенка.

Родители должны помнить, что дети – это не собственность родителей. Не родители, а сам ребенок –хозяин своего будущего.

Пусть ваш ребенок будет лучше вас.