Консультация для родителей на тему: "Растите детей здоровыми"
консультация (средняя группа) на тему

        Тема недели: «Что я знаю о себе»

Рекомендуем Вам повторить с детьми:

              Мой организм

Я- человек. Я- мальчик или девочка. У меня есть руки, ноги, голова, глаза, уши, рот, язык. Они мои помощники, помогают мне узнать мир, в котором я живу.

У меня как у всех людей есть: руки- чтобы брать, ноги- чтобы ходить, бегать и прыгать, глаза- чтобы смотреть, уши- чтобы слышать, нос- чтобы дышать и чувствовать запахи, язык- чтобы говорить и чувствовать вкус, рот-чтобы кушать, кожа- чтобы чувствовать тепло или холод.

Я могу прилечь отдохнуть или поспать, когда я устал.

              Мои чувства.

Я умею радоваться и смеяться, огорчаться- плакать, грустить- сидеть тихо. Когда я радуюсь, мне хочется петь, плясать, прыгать, рассказать кому – нибудь о своей радости. Когда я грущу, я сижу тихо, не разговариваю, не хочу играть, не хочу смотреть книги. Когда я огорчаюсь, я плачу и хочу кому – нибудь пожаловаться.

              Мои мысли.

Я- человек, поэтому умею думать о себе, о папе, о маме. Мысли бывают грустные и веселые.

              Моя семья.

Я знаю свое имя, фамилию, домашний адрес, знаю, как зовут моих родителей, знаю, где они работают.

Мы- это, моя семья-  мама, папа, сестра, брат. Это наша маленькая семья. Есть большая семья: бабушки и дедушки, тети и дяди. Я люблю свою большую семью. Мы живем дружно и заботимся друг о друге. Нам нравится быть вместе.

Загадайте детям загадки:

Оля весело бежит к речке по дорожке. А для этого нужны Нашей Оле… (ножки)

Даша ягодки берет по две, по три штучки. А для этого нужны Нашей Даше.. .(ручки) .

Катя слушает в лесу, Как кричат кукушки. А для этого нужны Нашей Кате… (ушки).

Маша ядрышки грызет. Падают скорлупки. А для этого нужны Нашей Маше… (зубки).

Настя смотрит на кота, На картинки-сказки. А для этого нужны Нашей Насте… (глазки).

На ночь два оконца Сами закрываются, А с восходом солнца Сами открываются (глазки).

        Тема недели: «Если хочешь быть здоровым…»

Игра «Да-нет».

Вас прошу я дать ответ:

                Это правда или  нет?

Чтоб с микробами не знаться,

Надо, дети, закаляться?

 Да!

Никогда чтоб не хворать,

Надо целый день проспать? Нет!

Если сильным хочешь быть,

Со спортом надобно дружить?

 Да!

Чтоб зимою не болеть,

На прогулке нужно петь? Нет.

И от гриппа и ангины

Нас спасают витамины?

 Да.

Будешь кушать лук, чеснок-

Тебя простуда не найдёт?

 Да.

Хочешь самым крепким стать-

Сосульки начинай лизать?

Нет.

А теперь пора прощаться.

Всем желаю закаляться,

Не болеть и не хворать,

Физкультурниками стать.

Прочитайте стихотворение о  закаливании:

Все, кто хочет быть здоров,

Закаляйтесь вы со мной.

Утром бег и душ бодрящий,

Как для взрослых, настоящий.

Чаще окна открывать,

Свежим воздухом дышать.

Руки мыть водой холодной.

И тогда микроб голодный

Вас вовек не одолеет.

Загадайте детям загадки:

Ускользает, как живое,                    Хожу-брожу не по лесам,

Но не выпущу его я.                         А по усам, по волосам.

Белой пеной пенится,                       И зубы у меня длинней,

Руки мыть не ленится.                      Чем у волков,у медведей

(Мыло)                                               (Расческа)

Пластмассовая спинка,                   И сияет, и блестит,

Жесткая щетинка,                           Никому оно не льстит,

С зубной пастой дружит,               А любому правду скажет –

Нам усердно служит.                      Все как есть ему покажет.

(Зубная щетка)                                                 (Зеркало)

Вытираю я, стараюсь,

После ванной паренька.

Все намокло, все измялось –

Нет сухого уголка.

(Полотенце)

                Физкультминутка «Вот какое мое тело! »

У меня есть голова                                   Повороты головы направо – налево                   наклоны головы

Направо - налево, раз – два.

Она сидит на крепкой шее,                         Круговые повороты шеей

Повертели – повертели.

Затем туловище идет,                                 Руки на поясе, наклоны, повороты

Наклон назад, наклон вперед,

Поворот – поворот.

Умелые руки есть у всех,                           Рывки руками вверх – вниз

Вверх- вниз, вниз – вверх.

Ноги нам нужны, чтоб бегать,                 Бег на месте, подскоки, приседания

Прыгать, приседать, стоять.

Вот какое мое тело!

С ним все сделаешь на «пять»!