Родителям на заметку
консультация на тему

Советы родителям, заинтересованным в формировании у ребенка адекватной самооценки

1. Не оберегайте своего ребенка от повседневных дел, не стремитесь решать за него все проблемы, но и не перегружайте его тем, что ему непосильно.
2. Не перехваливайте ребенка, но и не забывайте поощрить его, когда он этого заслуживает. Помните, что похвала так же, как и наказание, должна быть соизмерима с поступком.
3. Поощряйте в ребенке инициативу. Пусть он будет лидером всех начинаний, но так же покажите, что другие могут быть в чем-то лучше его.
4. Не забывайте поощрять и других в присутствии ребенка. Подчеркните достоинства другого и покажите, что Ваш ребенок может так же достичь этого.
5. Показывайте своим примером адекватность отношения к успехам и неудачам. Оценивайте вслух свои возможности и результаты дела.
6. Не сравнивайте ребенка с другими детьми. Сравнивайте его с самим собой (тем, каким он был вчера и, возможно, будет завтра).  

Чтобы воспитать человека, НЕОБХОДИМО:

1. Принимать ребенка таким, каков он есть, чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в неизменности Вашей любви к нему;
2. Стремиться понять, о чем он думает, чего хочет, почему ведет себя так, а не иначе;
3. Внушать ребенку, что он все может, если только поверит в себя и будет работать;
4. Не пытаться «лепить» своего ребенка, а жить с ним общей жизнью: видеть в нем личность, а не объект воспитания;
5. Чаще вспоминать, какими были Вы в возрасте Вашего ребенка;
6. Помнить, что воспитывают не Ваши слова, а Ваш личный пример.

В процессе воспитания человека НЕЛЬЗЯ:

1. Рассчитывать на то, что Ваш ребенок будет самым хорошим и способным. Он не лучше и не хуже других детей, он просто другой, особенный;
2. Относиться к ребенку как к Сбербанку, в который родители выгодно вкладывают свою любовь и заботу, а потом получают ее обратно с процентами;
3. Ждать от ребенка благодарности за то, что Вы его родили и выкормили. Помните, что он Вас об этом не просил;
4. Использовать ребенка как средство для достижения пусть самых благородных (но своих) целей;
5. Рассчитывать на то, что Ваш ребенок унаследует Ваши интересы и взгляды на жизнь (увы, они генетически не закладываются);
6. Перекладывать ответственность за воспитание на воспитателей, учителей, методические рекомендации, бабушек, дедушек.

Ребенок учится жить

Если ребенок растет в атмосфере одобрения, он учится нравиться себе.

Если ребенок растет в признании, он учится ставить цели и достигать их.

Если ребенок растет в атмосфере принятия, он учится любить.

Если ребенок растет в сочувствии, он учится быть великодушным.

Если ребенок растет в честности и справедливости, он учится различать добро и зло.

Если ребенок растет в атмосфере доверия, он учится верить в себя и в окружающих.

Если ребенок растет в похвале, он учится быть благодарным.

Если ребенок окружен дружелюбием, он знает, что мир – это прекрасное место!

Если ребенок растет в атмосфере терпимости, он учится быть терпеливым.

Если ребенок растет в атмосфере поддержки, он учится быть уверенным в себе.

Если ребенка постоянно критиковать, он учится осуждать.

Если ребенок растет во враждебности, он учится агрессивности.

Если ребенок растет в страхе, он учится всего бояться.

Если ребенок окружен только жалостью, он учится жалеть себя.

Если ребенок растет среди насмешек, он становится застенчивым.

Если ребенка постоянно сравнивать с другими, он учится завидовать. 

Если ребенок растет с чувством стыда, он учится быть всегда виноватым.