"Речевое развитие ребенка на шестом году жизни".
консультация (старшая группа) по теме

Речевое развитие ребенка  на шестом году жизни

На шестом году жизни ребенок:

• Может понятно для окружающих высказать свои мысли, ответить на вопросы развёрнутыми фразами, грамматически правильно построить предложение.
• Способен самостоятельно раскрыть содержание картинки, если на ней изображены предметы, которые ему хорошо знакомы.
• Дифференцирует на слух громкость и скорость произносимых окружающими слов.
• Имеет достаточно развитый артикуляционный аппарат, хорошо сформированный фонематический слух, благодаря которым создаются благоприятные условия для правильного произношения звуков.

Однако ещё не все дети овладевают правильным произношением звуков: у одних могут быть задержки в усвоении звуков, у других – неправильное их формирование.

Задачи воспитания звуковой культуры речи:

• Укрепление артикуляционного аппарата.
• Постановка и закрепление правильного произношения звуков.
• Различение на слух и в произношении звуки, близкие по звучанию и произношению.
• Правильное использование громкости голоса, темпа речи, интонационных средств выразительности.
• Совершенствование фонематического восприятия, речевого дыхания.