Анкеты для родителей
материал по теме

Анкета для родителей

1.Каков ваш ребенок (уверенный, решительный, не очень уверенный, неуверенный)?

2.Общительный он или нет? Как это проявляется?

3. Какое у него любимое занятие?

4. Есть ли у вашего ребенка какие-либо способности?

5. Каково обычное состояние ребенка и его настроение?

6. Часто ли плачет ваш ребенок?

7. Как засыпает? Как спит?

8. Быстро ли он устает? Если да,  то как вы думаете почему?

9. Как он реагирует на неудачи?

10. Как реагирует на замечания, наказания?

11. Как у ребенка проявляется самостоятельность (любит делать все самостоятельно, даже если не умеет; не очень стремиться к самостоятельности, предпочитает, чтобы все делали другие)?

12.Каковы отношения со сверстниками(умеет организовать детей; выполняет только ведущие роли; успешно выполняет и ведущие и второстепенные роли, подчиняется другим детям)?

13. О каких еще особенностях своего ребенка вы хотите нам поведать?

Анкета

1. С удовольствием ли Ваш ребёнок идёт в детский сад?
2. Довольны ли вы отношениями, сложившимися у Вашего ребёнка с воспитателем?
3. Доверяете ли вы советам воспитателя?
4.  Соответствует ли воспитатель Вашему представлению о педагоге, которому вы доверили своего ребёнка?
5. Как Вы хотите, чтобы ребёнка называли в детском саду?
6. Какую помощь Вы можете оказать группе: сшить, связать одежду для кукол, нарисовать что – либо, напечатать информацию, сыграть роль на утреннике и т.д.? (подчеркните или добавьте что-то своё)
7. Какую помощь Вы хотели бы получить от воспитателя?
8. Ваши представления об идеальном воспитателе.
9. Отметьте наиболее важные для вас темы родительских собраний:

        «О детской дружбе».

       «Роль семьи в воспитании ребёнка».

       «Девочки и мальчики в детском саду».

       «Папы, будьте вместе с нами!»

       «Растить любознательных».

       «Обучение дошкольников правилам поведения за столом».

       «Укрепление и сохранение здоровья дошкольника».

       «Развитие творческих способностей ребёнка».

      «Секреты психологического здоровья».

      «Воспитательная роль бабушек и дедушек в семье».

      «Капризы и неврозы детей».

      «Волшебный мир книги».

      «Я – семья – род – народ».

      «В каждой семье свои традиции».

      «Через красивое – к человечному».

     «Ребёнок и природа».

     «Поощрение и наказание как методы воспитания».

10. Есть ли у Вас домашние животные?
11. Можете ли вы пригласить нас с ребятами к себе для наблюдения за животными? (коровой, козой, кроликами и т. д.).
12. Принести животное в детский сад на занятие? (котёнка, кролика, попугая, хомяка и т. д.).
13.  Личные претензии, просьбы.
14. Ваши предложения и пожелания.