О фонематическом слухе.
консультация на тему

О ФОНЕМАТИЧЕСКОМ СЛУХЕ.

Развитие фонематического слуха, т.е. способности различения близких по звучанию звуков - необходимое условие грамотного письма в школе.

Успешно идет развитие фонематического слуха в играх их надо проводить по 5-10 минут.

1. «Слушай –не ошибись»-если ребенок услышит в словах названный звук , то хлопает. Слова подбирать с близкими звуками, например: при звуке «Ш»-должен хлопнуть, при «С», «Ж», «Щ» и.т.д.- не хлопать.

2. «Найди звук»- называйте слова с определенным звуком, а ребенок должен  сказать, где стоит звук: в начале, середине или в конце слов.

3. «Сосчитай и назови в словах гласные звуки» - проговаривайте четко лова, а ребенок называет гласные звуки, например ваза- 2 звука «а», и т.д.

4. «Цепочка слов»- называйте слово, ребенок придумывает слово на последний звук, например шар  - рама-аист-танк-кран и.т.д.