Кризис трёх лет. Рекомендации психолога.
консультация (младшая группа) по теме

Памятка для родителей

 «Как помочь ребенку преодолеть кризис  трех лет»

1. Поощряйте самостоятельность и активность ребенка.
2. Установите границы активности малыша. Они должны определяться сферой его безопасности. Покажите ребенку зону «можно» и «нельзя».
3. Во время приступа негативизма, громкого истерического плача, оставайтесь рядом, дайте ему почувствовать, что вы понимаете, как ему плохо. Не прикасайтесь к нему в этот момент, так как эти прикосновения «запечатлеются» и могут в дальнейшем вызвать новый приступ.
4. Истеричность и капризность требуют зрителей, не прибегайте к помощи чужих людей: «Посмотрите, какой плохой мальчик, ай-я-яй!» Ему только это и надо, он хочет, чтобы все увидели, как  он неповторим.
5. Бесполезно во время эмоциональной вспышки взывать к разуму ребенка, внушать что – то. Он вас не услышит. Лучше переключите  внимание ребенка: «Ах, какая интересная игрушка есть у меня» (имейте что-то новое про запас).
6. Не потакайте всем требованиям ребенка. Если уже сказали: «Нет», «Нельзя», то не меняйте свое мнение.
7. Оставайтесь спокойными и доброжелательными во время приступа, не нервничайте, не кричите: «Замолчи, успокойся». Ваша реакция может стать в дальнейшем примером для ребенка.
8. Во время приступов ребенок полон энергии, используйте ее на активные игры: «Давай посмотрим, кто быстрее, кто из нас выше прыгнет, кто дальше кинет». Удивитесь, увидев, что он сможет сделать это лучше вас. Похвалите его.
9. Выберите в доме стул, диван, кресло «упрямства». Как только ребенок закапризничает, предложите ему туда отправиться и провести там какое- то время. Вы в этот момент ему не мешайте. Пусть он выкричится, выплачется, «выругается».

10.Попробуйте подвести плачущего, топающего капризулю к зеркалу и предложите посмотреть на себя, проговаривая: «Ах, какой там симпатюля, какой  красавчик!» Скорее всего, ребенок успокоится и рассмеется.

11.Не произносите часто глаголы, тормозящие деятельность детей (не бегай, не бери, не стучи, не катай и др.). Иначе они утратят свой сигнальный смысл.

12. Проявляйте внимание к ребенку.  Позвоните  ему лично  по телефону, спрашивайте совета, дарите «взрослые подарки» (шариковую ручку, наручные часы, бусы, колечко и т.д.)

13. Чаще произносите фразы: «Ты уже большой», «Молодец!», «Ты делаешь все сам» и т.п.