Родительское собрание "Давайте познакомимся!" младшая группа
классный час (младшая группа) на тему

                 Родительское собрание «Давайте познакомимся!»

Место проведения: НДОУ «д.с.№4» ОАО «РЖД» г. Бологое

Младшая группа

Время проведения – 40 мин.

Подготовила и провела: воспитатель первой квалификационной категории  Лашкова Оксана Евгеньевна

Цель: Познакомить родителей друг с другом, воспитателями и работниками детского учреждения. Снять психологический барьер в общении. Дать представление о физическом, умственном и психическом развитии детей младшего дошкольного возраста.

План работы родительского собрания:

1. Вступление
2. Несколько слов об адаптации
3. Содержание программы воспитания и обучения детей младшего возраста
4. О физическом развитии и закаливающих мероприятиях
5. Выбор родительского комитета
6. Пара слов о важном
7. Заключение

Мероприятия по подготовке родительского собрания:

- анкетирование родителей по теме собрания

- изготовление приглашений для родителей

                               Ход родительского собрания

- Добрый вечер дорогие наши родители, бабушки, дедушки, братья и сестрички наших малышей! Мы очень рады видеть всех Вас! Без союза с детьми, без вашей поддержки и помощи воспитание детей и создание для них уютной и радостной обстановки в детском саду – невозможная задача. Каким должен быть этот союз, что мы, взрослые можем сделать для детей, чтобы их жизнь в группе была радостной и интересной? Об этом и пойдёт сегодня наш разговор.

- Сегодня у нас с Вами первое родительское собрание, на котором мы  познакомимся и , узнаем друг друга поближе, поделимся опытом воспитания;

мы педагоги, расскажем Вам о том, чему смогли научиться наши дети за период адаптации и, что они должны будут освоить к концу учебного года;

после этого мы выберем родительский комитет и напоследок, поговорим о важных мелочах. Очень надеемся, что всё услышанное будет интересно и полезно  для Вас уважаемые родители, и мы не раз ещё соберёмся здесь. Самые дорогие и любимые люди в жизни ребёнка – это родители. Потребность в родительской любви не только самая сильная, но и самая длительная.  Мама рядом и всё в порядке. Но время идёт,  ребёнок взрослеет и наступает момент отдать его в детский сад.

- Детский сад – новый период в жизни не только ребёнка, но и Вас дорогие взрослые. Вы сделали свой выбор, чему мы очень рады, Вы привели своих замечательных малышек в наш детский сад. Теперь у нас с Вами одна общая цель – сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным и познавательным. Во время пребывания ребёнка в детском саду, мы воспитатели выстраиваем визуальный треугольник (дети, родители, педагоги). Во главе этого треугольника стоит конечно же ребёнок . Как вы думаете , что произойдёт с треногим табуретом, если одна ножка у него обломиться? Совершенно верно – он упадёт! А теперь вспомните уважаемые родители басню Крылова «Лебедь, рак и щука», где говорится – «Когда в товарищах согласия нет, на лад их дело не пойдёт и выйдет из него не дело, только мука». Следовательно, нам с Вами нужно объединить усилия, чтобы нашим детям в детском саду было комфортно и интересно. И здесь очень важно наличие взаимопонимания, доверия и поддержки. А для начала, чтобы нам всем снять напряжение, предлагаем познакомиться. Начнём с нас воспитателей и сотрудников детского сада (младший воспитатель, старший воспитатель, музыкальный работник, медицинский работник). У наших малышей есть любимая игра «лови мячик», давайте побудем детьми. У кого окажется мячик представляется, рассказывает о себе и своём ребёнке (рассказ по желанию), после мячик передаётся соседу.

- О процессе адаптации детей мы с Вами беседовали много и подолгу. Хочется немного обобщить. В период адаптации ребёнок испытывает огромнейший психо - эмоциональный стресс. Здесь важна не только наша работа но и безусловно Ваша помощь Уважаемые родители. Ведь какой бы хорошей не была незнакомая тётя, сколько интересных игрушек не существовало в группе, ничто на этот момент не заменит маму. В период привыкания к новому для него миру, ребёнок может быть излишне возбуждён, или же наоборот замкнут; плаксив. Отсутствие аппетита, нарушение сна, всё это признаки перенапряжения хрупкой нервной системы маленького человечка. И здесь главное терпение, забота и любовь. Чаще разговаривайте с ребёнком, расспрашивайте его о времени проведённом в группе, о его друзьях, победах и неудачах. Говорите, какой он стал большой, смелый сам ходит в детский сад, хвалите малыша. Ребёнку очень важно ваше внимание.

- А теперь я расскажу Вам о том, чему малыши успели научиться: дети стали более общительными, учатся играть вместе и делиться игрушками; все детки знают , где находится горшок, полотенце, кроватка, шкафчик и у каждого он свой; дети усвоили некоторые правила поведения в группе; практически все малыши едят самостоятельно, либо с небольшой помощью взрослых; научились выполнять простейшие трудовые поручения, убирать игрушки на свои места; пользуются полотенцем и носовым платочком по их назначению. Видите, как многому мы научились. Уважаемые родители, есть вопросы? (родители задают вопросы, если таковые имеются).

- Адаптационный период подошёл к концу и у нас, как и в других группах, начался учебный год – начались занятия. Хотя наши детки и самые маленькие. У нас тоже проходят познавательные и обучающие занятия. Воспитание и обучение детей проводятся на основе комплексной программы «Радуга» Т.Дороновой плюс порционные программы. Все занятия проходят в игровой форме, по 7-10 минут. В неделю проводится 10 занятий по 2 ежедневно, плюс индивидуальная работа и работа в режимные моменты. Для этого составляется перспективный план (на основе соответствующей литературы и интернет ресурсов),  который проверяется и корректируется старшим воспитателем. На конец  учебного года составляется педагогическая характеристика на каждого ребёнка, с целью выявления усвоенный знаний умений и навыков. Уважаемые родители, имеются вопросы по данному разделу? (родители задают вопросы, если таковые имеются).

- Основной задачей в воспитании и обучении детей в детском саду и в семье является охрана и укрепление здоровья ребёнка. Вокруг этого выстроена вся работа детского сада. Как укрепить здоровье детей, избежать болезней? Эти вопросы волнуют как Вас, родителей так и нас, педагогов, так как все мы хотим, чтобы наши дети не болели, год от года становились здоровее, сильнее, вырастали и входили в большую жизнь не только знающими и образованными, но и здоровыми и закалёнными. Здесь важно знать возрастные и индивидуальные особенности ребёнка. И конечно же не обойтись без закаливающих мероприятий. О «Физическом развитии и закаливающих мероприятиях для детей до трёх лет» Вам расскажет наш медицинский работник. Уважаемые родители, имеются вопросы по данному разделу? (родители задают вопросы, если таковые имеются).

- Теперь Дорогие родители мы переходим к выбору родительского комитета (краткая справка о работе родительского комитета, его функции и обязанностях, помощь которую родители могут оказать группе и т.п.)

Ну и в заключение нашей встречи Уважаемые взрослые хочется пожелать Вам творческих успехов в воспитании детей, чтобы Вы всегда были для них примером и авторитетом, чтобы в Вашей семье царили взаимопонимание, любовь и уважение. Хочется закончить словами великого педагога А. С. Макаренко «Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед страной». Воспитывайте детей правильно, ну а мы всегда рядом, всегда готовы поддержать Вас и придти Вам на помощь. До новых интересных встреч.