Квиллинг как средство развития ребенка.
материал на тему
Что такое квиллинг?
Квиллинг (бумагоскручивание, бумажная филигрань) – это техника закручивания полосок бумаги в различные формы и составление из них целостных произведений. Квиллинг является своеобразным самодельным конструктором, позволяет создавать картины, открытки, упаковывать подарки, украшать интерьер. Польза этого вида творчества, как и многих других, неоспорима.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Квиллинг как средство развития ребенка.
Что такое квиллинг?
Квиллинг (бумагоскручивание, бумажная филигрань) – это техника закручивания полосок бумаги в различные формы и составление из них целостных произведений. Квиллинг является своеобразным самодельным конструктором, позволяет создавать картины, открытки, упаковывать подарки, украшать интерьер. Польза этого вида творчества, как и многих других, неоспорима.
1.Квиллинг развивает мелкую моторику у детей.
В дошкольном увеличивается круг действий, которые требуют согласованных действий обеих рук. Квиллинг, как раз является отличным инструментом, чтобы закрепить и усилить эти навыки. Сколько миллионов нервных окончаний задействует ребенок, пока создает фигурку? Все это позволяет развивать у детей усидчивость, внимание, зрительную память, образное мышление и речь.
2.Связь пальцевой моторики и речевой функции.
Ученые доказали, что около трети всей площади коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны. Поэтому развитие речи ребенка неразрывно связано с развитием мелкой моторики. Занятия квиллингом с использованием логопедических приемов ненавязчиво, эффективно помогают избавиться от дефектов речи и пополнить словарный запас ребенка.
3.Самовыражение.
Занятия квиллингом безмерно развивают чувство прекрасного. Шедевры, которые рождаются из-под маленьких пальчиков невозможно недооценивать.
Ребенок творит! Создает! Вдумайтесь – ребенок сам создает!
Каждый ребенок уникален – и игрушка, картина, поделка у него получается уникальная в своем роде.
А чем можно заменить мыслительный процесс, происходящий в голове ребенка в процессе создания? Возможно, он собирался сделать машину, а в итоге получился дракон или снеговик. Реальность становится пластичной в пальцах ребенка и ограничивается только его фантазией. Кроме того занятия квиллингом развивают у ребенка чувство вкуса, что не маловажно для дальнейшего эмоционального и эстетического развития.
4.Коррекция поведения ребенка с помощью творчества.
В каждом ребенке самой природой заложена потребность мастерить. Но, к сожалению, очень часто страх перед неудачей мешает раскрыться. Поэтому первый шаг – незаметно заинтересовать и увлечь их самим процессом, не подчеркивая результат (Творчество ради творчества). Нужно делать вместе, активно участвуя в процессе, подсказывая и помогая. Очень важно создать атмосферу, в которой ребенок поймет, как важно доверительное общение, участие и помощь.
В итоге – тревожные дети становятся более спокойными, замкнутые – учатся доверять, а неусидчивые – направлять свою энергию в русло творчества.
Для занятия квиллингом вам потребуются: бумажные полоски разные по ширине, инструмент для квиллинга, ножницы, клей ПВА, картон.
Желаю вам творческих успехов!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/12/picture-195697-1360676582.jpg)
Квиллинг как средство развития мелкой моторики рук у детей с ОНР
Квиллинг как средство развития мелкой моторики рук у детей с ОНР При некоторых речевых нарушениях у детей можно отметить выраженную в разной степени общую моторную недостаточность, а также ...
Квиллинг как средство развития общих речевых навыков
Развитие общих речевых навыков (Интонационной выразительности, плавности, четкости речи):1. Развитие слоговой структуры слова.2. Развитие фонетико-фонематических процессов.3. Развитие лексико-граммати...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/27/picture-485484-1411842902.jpg)
Инновационный опыт на тему: «Квиллинг, как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»
Творчество – наиболее существенная и необходимая характеристика педагогического труда. Поэтому, работая в условиях модернизации системы образования, мне предстояло творчески осмыслить нов...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/21/picture-552387-1419169479.jpg)
Семинар - практикум для молодых специалистов, воспитателей младших групп. Тема: «Использование техники квиллинг, как средство развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста».
Квиллинг развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера....
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/07/picture-252529-1367931760.jpg)
Мастер-класс для воспитателей ДОУ по теме «Квиллинг как средство развития творчества детей старшего дошкольного возраста»
Мастер-класс, который имеет цель формировать у педагогов представление об одном из видов декоративно-прикладного искусства - квиллинге , как средстве развития творчества детей старшего дошкольного воз...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/13/picture-671362-1584122190.jpg)
Консультация для родителей «Квиллинг – как средство развития детей»
Квиллинг (бумагоскручивание, бумажная филигрань) - это техника закручивания полосок бумаги в различные формы и составление из них целостных произведений. Этот вид рукоделия достаточно прост и не ...
Квиллинг - как средство развития ребенка
Квиллинг - это техника закручивания полосок бумаги в различные формы и составление из них целостных произведений. Квиллинг является своеобразным,самодельным конструктором. Он позволяет создавать шедев...