Родительское собрание «Наша дружная семья»
методическая разработка на тему

Родительское собрание на тему:

«Наша дружная семья»

Форма: собрание-студия, с проведением совместного праздника и чаепития.

Цели:

1. Обеспечить осознание родителями возможности взаимодействия и включения их в педагогический процесс ДОУ.

2. Показать родителям пути взаимодействия с ДОУ на примере совместного праздника.

3. Продолжать систематическое и целенаправленное взаимодействие с родителями на основе доверительных отношений.

4. Создать условия для активного участия  родителей в празднике.

5. Довести до сведения родителей изменения и дополнения устава МДОУ ЦРР – д/с №57. Путем общего голосования выбрать из родителей представителей от группы на общее собрание коллектива.

Оборудование:

1. методическое сопровождение собрания:

Конспект праздника приложение №1

Рефлексия «Роза ветров».

Устав ДОУ ЦРР – д/с №57.

2. реквизиты:

Декорации к сказке «Теремок».

Украшения для конкурса «Золотые ручки».

Магнитофон

Фонограммы песен «Вышла курочка гулять», «танец маленьких утят».

Этапы собрания-студии:

1. Этап подготовки.
2. Этап проведения.
3. Этап рефлексии.

Этап подготовки

Предварительная работа:

1. Разучивание с детьми сказки «Теремок»

2. Подготовка костюмов и декораций для инсценировки сказки «Теремок».
3. Подготовка украшений для проведения конкурса «Золотые ручки».
4. Разработка сценария праздника.
5. Подготовка устава ДОУ для ознакомления.

Этап проведения

1. Сообщение темы встречи. Вступительное слово.

2. Проведение праздника.

3. Знакомство родителей с новым уставом ДОУ. Выбор представителей от группы на общее собрание коллектива.

1.Вступительное слово.

      Добрый вечер, уважаемые родители! Наша очередная встреча посвящена теме «Наша дружная семья».

Сегодняшняя встреча необычна. Мы предлагаем вам провести ее в форме праздника, который мы подготовили вместе с нашими детьми. И предлагаем вам принять в нем активное участие.

2. Проведение совместного праздника «Если добрый ты – это хорошо…» (Приложение №1).
3. Знакомство родителей с новым уставом ДОУ. Выбор представителей от группы на общее собрание коллектива.

Этап рефлексии

Уважаемые родители, мы надеемся, что сегодняшняя наша встреча вам понравилась. Для того чтобы оценить продуктивность нашей встречи, просим вас приклеить стикер в том месте, где результат встречи совпадает с вашими ощущениями

Приложение №1

Конспект совместного праздника
для родителей с детьми "Если добрый ты – это хорошо…"

Звучит музыка.

Ведущий: Добрый вечер, говорим мы вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот весенний вечер, в нашей уютной группе.  Приветствуем всех мам и бабушек, пап и дедушек. Этот вечер мы хотим посвятить самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим близким.

Сегодня вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами, в общем, всего не перечесть. А вот будет ли сегодня весело, зависит от вас, дорогие друзья. Потому как у нас нет профессиональных артистов, но каждый из вас, скажу по секрету и есть артист, если его немножко подзадорить и настроить на лирический лад.

Исполняется песня «Я пеку, пеку, пеку…» .

Ведущий: Ваши аплодисменты, дорогие родители! Понравилась вам наша песня? У нас есть еще один сюрприз для вас. Мы подготовили сказку «Теремок».

Ведущий: Я думаю, всем будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.

Конкурс 1. «Найди ребенка по ладошке».

Мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке.

Ведущий: Где песня льётся, там легче живётся.  Дети поют песню  «Вышла курочка гулять»

Конкурс 2. «Золотые ручки».

Мамы должны из платка, шарфика, бантов, бус и других украшений сделать наряд ребёнку.

Игра «Паучок»

Совместно со взрослыми.

Конкурс 3. «Найди ошибку и ответь правильно».

* Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Всё равно его не брошу,

Потому что, он хороший.

* Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я корзину по быстрой реке.

И скачут котята за мной по пятам,

И просят меня: «Прокати, капитан».

* Я рубашку сшила Гришке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним носок пришить

И конфеты положить.

* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?

* Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?

* Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?

Ведущий: Все, наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. Теперь я приглашаю вместе всех потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.

Исполняется танец «Танец маленьких утят» (дети приглашают своих родителей на совместный танец)

Детей и гостей приглашают на чаепитие.