Развитие речи ребенка третьего года жизни
материал (младшая группа) на тему

РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕБЕНКА

ТРЕТЬЕГО ГОДА ЖИЗНИ

Словарный запас к концу года по сравнению с предыдущим возрастом увеличивается в 3-4 раза. В речи ребенка третьего года жизни есть почти все части речи; он способен воспринимать простые по содержанию и небольшие по объему сказки, может отвечать на некоторые вопросы по прочитанному.

При пересказе сказок ребенок способен лишь договаривать за взрослым отдельные слова либо группы слов. Становится доступным отгадывание простых загадок, если в тексте содержится ответ ( «На болоте живет и квакает: « ква-ква». Кто это?»)

Произношение малыша еще далеко от взрослой нормы. Ребенок заменяет трудные звуки более простыми, пытаясь «подогнать» свое произношение к общепринятому. Нередко твердые звуки заменяются на мягкие («дяй» вместо «дай»). Правильно и четко произносятся гласные звуки а, у, и, о, согласные м, п, б, т, д, н, в, ф, к, г, х, йотированные звуки й, я, ю, е,е. Многие малыши начинают произносить звук ль.

При стечении согласных нередко выпадают даже те звуки, которые легко произносятся в простых словах («пигин» вместо «пингвин»).

Дети этого возраста имеют короткий слабый выдох, многие говорят недостаточно громко.

СОВЕТЫ СПЕЦИАЛИСТА

- Развивая речь ребенка, позаботьтесь о том, чтобы предмет разговора был ему знаком (зрительно, на слух и даже на ощупь).

- С ребенком 2-3 лет можно и нужно говорить о том, что сейчас не находится в поле его зрения, что он видел сегодня утром на прогулке или даже некоторое время тому назад.