Проблемы поведения ребёнка раннего развития. Поощрение и наказание.
презентация к занятию (младшая группа) по теме
Общие проблемы поведения ребёнка раннего развития.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 920.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Факторы плохого поведения детей Голод Усталость Скука
Общие проблемы поведения детей раннего развития Застенчивость Страхи Ревность
Упрямство и поведение Манипуляция родителями Упрямство Поиск внимания Вспышки ,раздражительность Задержка дыхания Чрезмерная активность Агрессивность Стремление к разрушению Неприличные слова Ложь Эгоизм Плач Проблемы со сном Плохой аппетит и отказ от пищи
Наказание Не должно вредить здоровью «Ни какой профилактики» За один поступок одно наказание Недопустимо запоздалое наказание Ребёнок не должен панически бояться расправы Не унижайте ребёнка Если ребёнок наказан, значит ,он уже прощён Несдержанность в наказании вселяет ненависть к тому из-за чего наказывают Частые наказания, так или иначе, побуждают ребёнка оставаться инфантильным Не наказывать трудотерапией
Ребёнка ни в коем случае нельзя наказывать - Когда он болеет - Перед сном и сразу после сна - Вовремя еды - Во время работы и игры - Непосредственно после душевной или физической травмы - Когда ребёнок искренне старается что –то сделать, но у него не получается - Когда сам воспитатель находится в плохом настроении
Правила поощрения Искренняя похвала Похвала должна быть направлена на поступок ребёнка, а не на его личность Не хвалите ребёнка за естественные вещи Не выражайте своё одобрение в финансовом эквиваленте Родители должны следить, чтобы поощрение одного ребенка не вызывало у остальных чувства зависти или обиды Однозначно исключите метод поощрения –конфеткой или шоколадкой Поощрение должно следовать за хорошим поступком, а не обещаться заранее Учите своего ребенка быть благодарным за любые знаки внимания
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование методов поощрения и наказания в семье как методов стимулирования поведения и деятельности ребенка
Каждому, кому приходилось заниматься воспитанием детей, в своей практике применял методы поощрения и наказания. С помощью этих методов взрослые пытаются корректировать и стимулировать поведение ребенк...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/10/picture-746760-1476086419.jpg)
Проект «Правила безопасного поведения детей раннего развития в доу»
Проблема возникновения проекта: дети приходят в детский сад непосредственно из семьи, поэтому воспитатель знакомится с детьми, знакомит их друг с другом; с помещениями группы и их назначением; с ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/26/picture-974984-1511698584.jpg)
Консультация "Использование методов поощрения и наказания в семье как методов стимулирования поведения и деятельности ребенка"
Каждому, кому приходилось заниматься воспитанием детей, в своей практике применял методы поощрения и наказания. С помощью этих методов взрослые пытаются корректировать и стимулировать поведение ребенк...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/22/picture-1014787-1519283629.jpg)
Презентация о поощрении и наказании как средстве коррекции детского поведения к "Родительскому клубу"
В легкой форме расскзывается о конфликтах и методах их разрешения, о правилах общения, о поощрениях и наказании детей....
Проблемы поощрения и наказания в семье
Поощрение и наказание- две стороны одной медали. Наказание - отрицательноеподкрепление поведения ребенка.Поощрение — это своего рода искусство воспитания. Оно может быть как «полезным&raqu...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/14/picture-1499687-1707927245.jpg)
Журнал "Психолог и Я" выпуск № 2 для родителей детей раннего возраста "Поощрения и наказания"
СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА: Поощрение и наказание детей и их значимость. Место поощрений и наказаний в системе воспитания детей .Рубрика «Педагог-психолог рекомендует»...
- Мне нравится (1)