Развитие речевого дыхания
консультация по теме

Развитие ориентировки в пространстве

   Одним из элементов познания жизни является осознание ребёнком пространственных отношений.

   Для начала нужно проверить, знает ли ребёнок название частей своего тела, лица. Если с этим у малыша возникли затруднения, помогите ему. Покажите аналогичные части тела и лица на кукле, на себе. Рукой ребёнка дотрагивайтесь до нужного предмета, соотнося действие со словом, которым обозначается данный предмет. Можно сопровождать названия словом «это»: «Это – голова, это – плечо и т.д.»

  Объясните ребёнку, как определить направление сторон. Вопросы могут быть следующие: «Какой рукой ты держишь ложку? Карандаш?». Одно из самых простых упражнений – выполнение движений во время зарядки, на прогулке: шаг вперёд, шаг назад, поворот налево, поворот направо. Можно использовать игру  «Мячик – флажок»:

Взять в правую руку флажок, а в левую мячик. Поочерёдно поднимать правую и левую руку. Показать, что справа, что слева, назвать, что впереди, что сзади.

   Для закрепления пространственных отношений полезны игры со строительным материалом, конструктором, счётными палочками, из которых можно построить: «Дорожку», «Воротики», «Молоточек», «Домик» и т.д.