Рекомендации для родителей
методическая разработка (младшая группа) по теме

Скоро в детский сад

КАК НАДО ГОТОВИТЬ РОДИТЕЛЯМ РЕБЁНКА К ПОСТУПЛЕНИЮ В ДЕТСКИЙ САД:

1.      Не обсуждать при малыше волнующие вас проблемы, связанные с детским садом.

2.      Отправить в детский сад ребенка лишь при условии, что он здоров.

3.      Заранее узнать все новые моменты в режиме дня в детском саду и ввести их режим дня ребенка дома.

4.      Повысить роль  закаливающих мероприятий.

5.      Настроить малыша как можно положительнее к его поступлению в детский сад.

6.      Учить ребенка дома всем необходимым навыкам самообслуживания.

7.      Не угрожайте ребенку детским садом как наказание за непослушание.

8.      Готовить Вашего ребенка к временной разлуке с Вами и дать понять ему, что он уже большой.

9.      Не нервничать и не показывать свою тревогу накануне поступления ребенка в детский сад.

10.  Все время объяснять ребенку, что он для Вас, как и прежде, дорог и любим.

11.  Настраивать ребенка на мажорный лад. Внушать ему, что очень здорово, что он дорос до сада и стал таким большим.

12.  Готовьте ребенка к общению с другими детьми и взрослыми. Посещайте парки, детские площадки, приучайте к игре в песочницах, ходите на дни рождения друзей.

КАК НАДО ВЕСТИ СЕБЯ РОДИТЕЛЯМ С РЕБЕНКОМ, КОГДА ОН ВПЕРВЫЕ НАЧАЛ ПОСЕЩАТЬ ДЕТСКИЙ САД:

1.      Создать спокойный, бесконфликтный климат для него в семье.

2.      Щадить его ослабленную нервную систему.

3.      Не увеличивать, а уменьшать нагрузку на нервную систему.

4.      На время прекратить походы в цирк, в театр, в гости.

5.      Как можно раньше сообщить воспитателям и психологу о личных особенностях малыша.

6.      Создать в выходные дни дома для него режим такой же, как и в детском учреждении.

7.      Не реагировать на выходки ребенка и не наказывать его за мелкие капризы.

КАК НЕ НАДО ВЕСТИ СЕБЯ РОДИТЕЛЯМ С РЕБЕНКОМ, КОГДА ОН ВПЕРВЫЕ НАЧАЛ ПОСЕЩАТЬ ДЕТСКИЙ САД:

1.      В присутствии ребенка плохо говорить о детском садике.

2.      «Наказывать» ребенка детским садом и поздно забирать домой.

3.      Мешать его контактам с детьми.

4.      Все время кутать, одевать не по сезону.

5.      Увеличивать нагрузку на нервную систему, водить ребенка в многолюдные и шумные места.