"Во что поиграть с ребенком по дороге из детского сада" (Буклет)
методическая разработка по теме

                                                                                                                                              Ребенок по своей природе—пытливый

исследователь, открыватель мира.

Так пусть перед ним откроется

чудесный мир в живых красках,

ярких и трепетных звуках в сказке, игре,

в собственном творчестве, красоте»

В.А. Сухомлинский

Уважаемые родители!

Все приобретения детства значительны и богатство их содержания зависит от Вас.

Общение с ребенком в повседневно  возникающих ситуациях имеет огромное  значение для  всестороннего развитию ребенка.

Поиграйте с ребенком в игру «Назови что видишь»

1. Называем по очереди предметы,  мимо которых  проходим каждый день (магазин, прачечная, библиотека, почта и др.). Помогаем детям запомнить названия зданий и улиц.
2. Привлекаем  внимание ребенка к сходству и различию предметов и явлений, например: кто носит специальную форму? А кто не  носит? 

Поиграйте с ребенком в игру  «Найди такой же»

3. Ищем абсолютно одинаковый предмет  по размеру, форме, цвету (лист с  деревьев, прокаты, дома…)
4. Ищем предмет «такой же по заданному качеству». Например, такой же круглый  как тарелка  (колесо, спил у пня…), желтый как лимон
5. Ищем предметы по нескольким качествам. Например, большой и круглый  (мяч, солнце, зонт…)

Поиграйте  с ребенком в игру «Когда это бывает?»

6. Описать погоду, сказать какая она была раньше, например, с утра или вчера. Назвать, что такое же, а что изменилось.
7. Родитель говорит событие, а ребенок должен назвать время суток или время года (просыпаемся, гуляем, чистим зубы, листья падают с деревьев, очень жарко…)

Поиграйте с ребенком в игру «Что сначала, что потом?»

8. Взрослый предлагает два события, а ребенок должен догадаться, что было раньше, что позже. Например, взошло солнце – идем в детский сад, чистим зубы -  идем спать…