консультация для родителей "Я сам: энциклопедия капризов"
материал (младшая группа) на тему

    Я сам: энциклопедия капризов.

       Кризис трёх лет известен в возрастной психологии как кризис «Я сам». К нему неоднократно обращались многие исследователи и специалисты-практики, но по-прежнему он остаётся «горячей темой» дошкольного воспитания в практическом плане.

В данное время актуальность кризиса трёх лет обусловлена тремя обстоятельствами:

     -во-первых,чрезвычайно высокой значимостью данного этапа для развития личности;

      -во-вторых, резким нарастанием сложности и разнообразия межличностного взаимодействия, как на уровне «ребёнок-взрослый», так и на уровне « ребёнок-ребёнок»;

      -в-третьих, снижением возраста начала активной социализации в современных условиях.

      По сути дела, речь идёт о социальной ситуации, новизна которой обусловлена тем, что потребности и функциональные возможности ребёнка кардинально отличаются от его потребностей на предшествующем этапе развития. При этом чрезвычайно важно отчётливо обеспечить его субъективную позицию. Вполне понятно,что в рассматриваемом возрасте ребёнок объективно не способен самостоятельно выступать в роли полноценного субъекта,поэтому обеспечение реализовывать свою субъективность-задача взрослых.

     Одной из важнейших задач ДОУ является работа с родителями,направленная на объяснение в доступной форме основных закономерностей развития ребёнка и обучение эффективным способам взаимодействия с ними.

По ранней социализации детей была поставлена следующая цель:

-повысить социальную грамотность и компетентность родителей о возрастном кризисе трёх лет как определяющем факторе развития личности ребёнка.

      Задачи:

-познакомить родителей с причинами и формами проявления кризиса трёх лет;

-научить родителей видеть за негативными кризисными проявлениями стремление ребёнка к самостоятельности, желание:

а) доказать свою независимость;

б) выработать собственные нормы и правила;

в) отстоять свою точку зрения;

г) предложить родителям эффективные способы взаимодействия с ребёнком и воспитательного взаимодействия, ведущие к снижению упрямства и негативизма в объективно сложных,потенциально конфликтных ситуациях.

Трёхлетние дети не только забавные и смышлёные карапузы, но и вполне самостоятельные личности. Кризис трёх лет считается самым ярко выраженным. В это время поведение взрослых во многом определяет путь развития ребёнка.

Требования к поведению взрослых.