конфликты детей
материал на тему

Конфликты детей – как их решать?

Трудно найти проблему, которая доставляет столько хлопот и неприятных переживаний родителям в семье, а также воспитателям в группе, как постоянные конфликты детей.  Что ни делай, проку нет.  

 Всего, чего я хочу, можно добиться силой

 Добиться признания моих достоинств можно только дракой

 Только самые сильные люди могут быть главными

 Нашу драку кто-нибудь остановит до того, как мы друг друга покалечим

 Перед дракой незачем думать о последствиях

 Со мной никто не будет считаться, если я не буду поступать по-своему

 Нужно или драться, или сдаваться

 Если мне сделали больно, я должен ответить тем же

 В мире не так много любви (внимания,), нужно бороться за свою долю

     И скоро Вам  придется принимать непростые решения, которые только усугубят проблему.

Вот примеры вынужденных компромиссов, которые могут привести к обострению обстановки:

 Вы встали на чью-то сторону, или начали разбираться, кто прав, кто виноват

 Вы поставили кого-то в пример или сравнили ребенка с    кем-то другим

 Вы начали уговаривать детей относиться друг к другу хорошо

 Вы заставляете детей делиться друг с другом игрушками

 Вы просите ребенка в чем-то уступить другому ребенку 

 Вы оказали предпочтение одному из детей, защищая его

 Вы ссорились с кем-то при детях, показав им наглядный пример, как нужно причинять боль, чтобы добиться своего

 Вы накричали на детей или нашлепали их

Какие же пути можно предложить, чтобы приучить детей

 искать альтернативу дракам?

Рассмотрим четыре основных способа

 борьбы с конфликтами:

   1.  Относитесь к обеим сторонам с равным уважением. Если Вы считаете права противников одинаковыми, это может помочь заменить ложное убеждение  «сильный всегда прав» верным  - «правый всегда прав». Если один ребенок  обидел другого, нужно разбираться с ними четко и понятно. Уберите с глаз долой объекты спора и  предметы, которые могут быть использованы в драке. Если вы дружелюбны, но тверды и немногословны, детям ничего не останется, как разрешать конфликт самим. Вы же можете выпроводить их на улицу, в другую комнату, чтобы не досталось другим, или развести детей по разным углам, чтобы они остыли. Агрессивные дети, возможно, выбрали такую манеру поведения из подражания, из-за наказаний или опираясь на предыдущий «удачный» опыт. Нельзя считать их «плохими». Многие дети  по ряду не зависящих от них причин чаще и быстрее злятся и с трудом контролируют свои порывы. Вне зависимости от причин их поведения Ваше  спокойное и уважительное отношение, обеспечение им возможности остыть и Ваше дипломатическое  искусство часто дают прекрасные плоды.

           2.  Примите участие в конфликте, опустившись на их уровень в буквальном смысле. Ласково прикоснитесь к обоим, смотрите на них без негодования, принимая их такими, какие они есть. Воздержитесь от гнева или осуждения, чтобы дети не прочитали эти чувства у Вас на лице. Например, если драка идет из-за игрушки, спокойно опуститесь на колени рядом с ними, погладьте их по спине или по руке, а когда они немного успокоятся, возьмите игрушку, из-за которой  разгорелась ссора, и скажите: «Я вам  ее верну, когда вы договоритесь, как с ней играть вместе». Затем уйдите с игрушкой, пусть дети сами разберутся.

Крики и угрозы «Вы меня уже с ума сводите своими драками!» или «Вот запру вас в разных комнатах!» вызову негативную реакцию и только обострят злые чувства, а также могут объединить детей в борьбе против Вас!  А пока дети медленно приходят в себя, самое время заняться воспитанием.  Например, покажите им технику самоконтроля, научите медленно дышать, считать до десяти и думать о хорошем. Подскажите «жертве»,  что можно сказать «Перестань!» сначала тихо, а потом несколько громче, пока до противника, что называется, «не дойдет». Объясните, что очень хорошо помогают избежать драки такие слова, как «мне кажется…», «а мне бы хотелось…», - с их помощью добиваться желаемого бывает легче, чем кулаками и оскорблениями. Скажите, что нужно уважать права друг друга.

       3.   Поставьте детей в одинаковое положение. Так Вы можете избежать необходимости быть судьей и выбирать, ущемляя чьи-то интересы, а дети научатся вести переговоры и сами решать свои проблемы.

               4.  Предложите детям освоить технику «выигрывает каждый». Например, Ване хочется играть с машинкой Саши, но тому, естественно, хочется того же. Как сделать так, чтобы обоим было хорошо? Мальчики с помощью взрослого могут прийти к решению: Саша будет играть с конструктором Вани, а Ваня – с Сашиной машиной. Если оба довольны решением, значит, выиграл каждый.

Прекратить начавшуюся драку еще можно, но сделать так, чтобы она не повторилась завтра – задача практически неразрешимая.  Все немного проще для Вас, если Вы из тех, кто считает драки неизбежными. Но  тогда Ваше отношение к дракам как к прискорбному, но обязательному ритуалу, может воспитать у детей немало ложных убеждений:

Проблемы детской агрессии кажутся ужасными и неразрешимыми, когда Вы торопитесь, заняты или очень устали. Старайтесь пытаться воспитывать детей только тогда, когда Вы абсолютно спокойны. Помните, высказывать свое мнение полезнее, чем предлагать готовые решения проблем

Если Вы отказываетесь решать за детей  их проблемы,  Вы предоставляете им возможность самим выработать умения, которые очень пригодятся в дальнейшей жизни

Знайте, если Вы не обращаете внимания на драки, Вы тем самым побуждаете детей решать возникающие проблемы насильственным путём. Взрослые должны поощрять желание детей найти альтернативу конфликту, а если дети уже начали драку, применяйте наши заветные

 четыре «ключа» от драк:

Не вставайте ни на чью сторону!

    Сразу останавливайте драку!

0. Ставьте детей в одинаковое

 положение!

    Учите детей  создавать ситуацию, которую условно можно назвать - «Выигрывает каждый»