Формирование культурно гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Формирование  культурно гигиенических навыков  у детей младшего дошкольного возраста           №1

Время проведения:  сентября

Форма проведения: встреча

Цель: формирование  у детей и родителей культуры здоровья.

Задачи: формировать у родителей представления о воспитании культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста; повысить интерес родителей к вопросам укрепления здоровья детей. Ознакомить с задачами развития и воспитания детей; выбрать родительский комитет, утвердить план совместной работы на учебный год, совместно определить перспективы развития детского коллектива.

Участники: воспитатели, родители, старшая медсестра.

место проведения: помещение группы. План проведения

1. Вступительный этап (поздравление с началом уч.года)

2. Основная часть

* обмен опытом семейно воспитания

* блиц опрос родителей

3. Игровая мини программа

4. Утверждения плана совместной работы на уч.год.

Подведение итогов собрания

Ход мероприятия

1. Поздравление родителей с началом уч.- года, благодарности за ремонт группы. Ознакомление с программой, по которой работать будет группа.

2. (Предварительно было дано задание понаблюдать за своими детьми и оценить, как сформированы их культурно-гигиенические навыки.) Родители выполняют домашнее задание и заполняют листы с вопросами опроса. Затем сверяют с правильными ответами.

Уважаемые родители.

Зеркало любит чистые лица,

Зеркало скажет:

Надо умыться!

Зеркало охнет:

-Где же гребенка?

Что же она не причешет ребенка!

Зеркало станет грязным от страха,

Если в него поглядится неряха.              А.Кондратьев.

Сегодня наш разговор о формировании культурно-гигиенических навыках у детей.

Вос-ль. - Как вы думаете, что такое культура здоровья? (Рассуждения родителей)

    Под культурой здоровья ребенка понимается совокупность трех компонентов.

* Осознание отношения к своему здоровью и жизни.

* Знания о здоровье и умения оберегать, поддерживать и сохранять его.

* Валеологическая компетентность, которая позволяет дош-ку самостоятельно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения, задачи, связанные с оказанием элементарной медицинской и психологической самопомощи.

    Основой здорового образа жизни ребенка является режим дня.

Но если распорядок дня во многом зависит от индивидуальных особенностей чел-ка, то правила личной гигиены, напротив, универсальны.

Всем вам хочется, чтобы ребенок вырос крепким, здоровым, красивым. Поэтому с раннего детства и на протяжении всей жизни чел-к  должен тщательно ухаживать за своим телом, кожей, волосами, ногтями, зубами и т.д. Соблюдение правил личной гигиены – непременное условие здорового образа жизни.

Среди правил личной гигиены первостепенное значение имеют правила ухода за кожей.

Своим опытом поделиться по данному вопросу мама  Маши Зименко Ирина Александровна. (Информация о том, каких правил ухода за кожей придерживаются в семье, как родители обучают гигиеническим навыкам своего ребенка. Обмен опытом между родителями).

Мама тесто замесила

Из пшеничной из муки,

Я кусочек попросила,

Стала делать пирожки.

Я леплю, я делаю,

Только не пойму:

У мамы – то белые

А у меня – то серые

И не знаю почему.      Е.Благинина

Мама И.А.

Кожа не только защищает наш организм от жары, холода и инфекций. Она помогает человеку дышать и и избавляться от шлаков. Лучший способ ухода за кожей – это еженедельная баня.

Вос-ль. В правилах личной гигиены место важное отводиться мерам по уходу за ногами.

Мама Али З. Людмила В. как вы осуществляете  это в своей семье (обмен опытом).

  Ноги необходимо мыть ежедневно теплой водой с мылом перед сном. После мытья ног необходимо вытереть досуха чистым полотенцем. Во избежание заболеваний ног следует чаще менять носки не ходить в тесной обуви.

Вос-ль. Важно научить ребенка правильно ухаживать за зубами и полостью рта.

Об этом нам расскажет Ирина Владимировна мама Кирилла Ч. (обмен опытом между родителями)

Гигиена полости рта – это тщательная чистка зубов. Зубы необходимо чистить ежедневно утром и вечером. Зубная щетка должна быть яркой, привлекательной для детей. Она двигается вертикально от десны к зубам.

Восп-ль. Тщательного ухода требуют лицо и, шея, и уши. У детей эти части тела загрязняются особенно сильно, поэтому их надо мыть не реже 2 раз в день – утром и перед сном (обмен опытом)

Блицопрос родителей

Гигиена рук

-Как часто необходимо мыть руки ребенку?    (перед каждым приемом пищи, после прогулки следует мыть с мылом.)

-Почему необходимо в мороз одевать варежки ?

–В каких ситуациях ребенок может поранить руку? (нужно быть внимательными при работе с колющими и режущими предметами (нож, иголка..), осторожно открывать емкость с горячей водой

(чайник, водопроводный кран, кастрюля)

- Что нужно делать, если ребенок поранил руку?

- Сколько раз в неделю необходимо подстригать ногти?   (не реже 1 раза в 7-10 дней)

Гигиена волос

- Как часто нужно мыть ребенку волосы (необходимо мыть 1-2 раза в неделю пользуясь шампунем)

-Что нужно ребенку для мытья в ванне?  

Как нужно расчесывать длинные волосы?  ( с концов и постепенно переходить к корням)

-Почему нельзя укладывать ребенка спать с мокрыми волосами ?

-Почему когда укладываете спать нужно вытащить все украшения ?

Гигиена глаз

О чем нужно помнить, когда садитесь рассматривать книгу  (Читать нужно сидя за столом, чтобы освещение было с левой стороны, нельзя в движущемся транспорте, лежа надиване или кровати)

-Сколько времени ребенку нужно смотреть телевизор  (смотреть сидя и не более 15 -30мин. в зависимости от возраста)

-О чем нужно помнить во время работы ребенка с ножницами или клеем ? ( осторожным и внимательным быть)

-Что нужно делать, если в глаз попала соринка  (нельзя тереть грязным носовым платком)

-У ребенка слезятся глаза, что вы предпримите?

Гигиена полости рта

-Когда ваш ребенок чистит зубы?

-Что нужно ребенку, чтобы почистить зубы?

-Как называется заболевание зубов?

Что нужно делать после каждого приема пищи?

-Сколько раз в год необходимо показывать ребенка стоматологу  (не реже 2 раз в год)

Гигиена слуха

-От чего у ребенка могут заболеть уши? (от слишком громкой музыки,  ковыряния в ушах, от сильного ветра, сильного сморкания, попадания воды)

-Что нужно сделать, когда попала вода в уши?

-К какому врачу нужно вести ребенка при заболевании ушей? (лор)

Гигиена сна

-Какие звуки ребенку приятно послушать перед сном?

-В чем вы укладываете ребенка в кровать?

-Что нужно сделать в спальной комнате перед сном? (проветрить комнату, задернуть занавески)

-Что можно пожелать ребенку перед сном?

Гигиена одежды

-Что нужно для стирки белья?

Какие щетки вы знаете?

Какие меры необходимо соблюдать во время стирки белья ребенком?

Гигиена обуви

Какие требования для обуви малышей должны соблюдаться?

-Чем вы можете помочь промокшим валенкам?

4. Выбор родительского комитета.

Утверждение плана совместной работы.

Организационные вопросы .