Консультация для родителей Воспитатель I категории Милованова Елена Георгиевна МБДОУ ЦРР детский сад №14 Город Кропоткин Прочти, подумай, сделай!
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Консультация для родителей

Воспитатель I категории

Милованова Елена Георгиевна

МБДОУ ЦРР детский сад №14

Город Кропоткин

Прочти, подумай, сделай!

1. Ребёнка нельзя сравнивать с другими детьми. Сравнивай ребёнка с самим собой вчера, сегодня, завтра.

2. Речь ребёнка возникает не сама собой, а по подражанию окружающих его людей. Если речевое развитие отстаёт от нормы, найди причину и устрани её.

3. Не давай ребёнку генно-модифицированные продукты и продукты с        добавками типа Е 112; Е 424 и т.д.

4. До 6 лет у ребёнка развивается и работает только правое полушарие мозга. В этот период необходимо развивать у детей любое творчество (игры с игрушками, сюжетно – ролевые игры, театральные игры, рисование, лепка, пение). Читать детям и давать для просмотра только эмоционально – положительные книги, видео и аудиозаписи.

5. Только с 6,5 лет у детей начинает работать левое полушарие мозга. Именно в этот период можно начинать учить ребенка звукобуквенному анализу и синтезу, а затем и чтению.

6. Раннее обучение чтению тормозит работу правого полушария, отвечающего за эмоциональное развитие ребенка, что приводит к агрессивности малыша.

7. Для защиты нервной системы ребенка взрослые должны внушать детям, что любая ошибка исправляется, переживать из-за этого сильно не стоит. Но взрослые при этом должны предоставлять материал для исправления данной ошибки и давать детям возможность исправить её.

8. Помните, что у 70% современных детей замедленны нейродинамические процессы (память, восприятие, мышление, чтение, письмо).

Поэтому таких детей нельзя и бесполезно торопить.