Играя развиваюсь
статья по теме

Играя – развиваюсь и обучаюсь

Большинство  взрослых не придают особого значения детской игре, считая ее чуть ли не второстепенным занятием. К примеру, расспрашивая ребенка о прожитом в детском саду дне, родители интересуются обычно, что делалось на занятиях, как ребенок спал или что ел. С каждым годом все больше времени ребенок тратит на посещение развивающих кружков, занятий по подготовке к школе, соответственно все меньше времени отводится игре. Игра является действенной формой самопомощи ребенка. Ведь в ней он может проигрывать беспокоящие его фантазии, ситуации, переживания, в том числе трудности во взаимопонимании с родными.

В игре ребенок учится осваивать различные роли. Это умение будет очень полезно ему уже при поступлении в школу, когда он будет знакомиться с новой для него ролью ученика. А во взрослой жизни ему придется включаться в новые роли: мужа, отца, представителя той или иной профессии, что не всегда удается. Но, сталкиваясь в жизни с трудностями, взрослые не видят их истоков в собственном детстве, поэтому не уделяют внимания ролевому развитию детей: умению проигрывать различные роли по статусу и содержанию.

Игра – среда общения ребенка не только с его сверстниками, но и с родителями. Игра -   второй язык ребенка которым он владеет лучше чем  словами. В игровых символах он передает свои надежды желания свои внутренние эмоции. Жизнь в игре приобретает яркие краски и ребенок чувствует радость.

  Отсутствие у ребенка игровой практики – это лишение его главного источника развития:

1. Социальных навыков
2. Богатство и микроклимата коллективных отношений
3. Активизация процессов познания.

Предлагаю вам ряд советов как….

Как выбирать игрушки

Как организовать игру ребенку

.

Как выбирать игрушки

При выборе  игрушки для ребенка необходимо учитывать общие требования

• Игрушка  должна быть простой и доступной.
• Игрушка  должна стимулировать активные действия ребенка.
• Игровые действия должны быть самостоятельными.
• Выбирая игрушки, учитывайте их художественность и эстетичность.
• Выбирая игрушки, учитывайте возрастные особенности ребенка.

Как организовать игру ребенку.

• Наблюдайте за играми ребенка дома и познакомьтесь с его интересами воспитателей в детском саду.
• Подумайте как можно временно сохранять детские постройки.
• Проявляйте уважение к детским играм.
• Тактично ненавязчиво предлагайте ребенку помощь в создании игровой среды. Отказ ребенка принимайте как должное.
• Проявляйте инициативу и выражайте искренние желание участвовать в игре.
• Всегда соглашайтесь со своим ребенком, это вселяет в него уверенность в своих силах и порождает инициативу и творчество.

В игре вырабатывается психологическая устойчивость активность и любознательность.