Семейный досуг "Семья полна своими традициями".
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Семейный досуг "Семья полна своими традициями".

Семейный досуг "Семья полна своими традициями"

Цель:

1. Помочь родителям осознать значимость семейных традиций в воспитании ребенка.

2. Воспитывать у детей заинтересованное и уважительное отношение к взрослым, умение общаться со взрослыми вне семьи.

Подготовительная работа.

1. Мини - анкета «В каждом доме свои традиции»:

-Что, по-вашему, входит в понятие семейные традиции?

-Какие семейные традиции есть в вашей семье?

-Оказывают ли семейные традиции влияние на воспитание ребенка?

-Какие положительные черты характера они воспитывают у ребенка?

2. Атрибуты для игр: легкое перо, небольшой мячик.

3. Фотовыставка «Традиции нашей семьи».

4. Коллекции домашние.

5. Выяснить, кто желает спеть, прочитать стихи : взрослые, дети, педагоги.

6. Для практической части: силуэты кисти руки с расставленными пальцами (из плотного картона, шапочка на каждый палец с изображениями лиц мамы, папы, бабушки, дедушки и ребенка (для педагога). Для детей – эмблемы и шапочки, изготовленные родителями с детьми.

7. Выучить стихи с детьми о папе, маме, бабушке, дедушке.

8. Написать плакат: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

Ход досуга.

I  Вступительное слово педагога (Звучит тихая музыка)

- Добрый вечер! Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о семье, о семейных традициях, поделиться опытом. Перед началом нашего разговора давайте немного поиграем и расслабимся.

Игра на расслабление и концентрацию внимания «Волшебное перо»

-Сядьте все в круг. У меня есть волшебное перо, которым я буду касаться вас. Оно приятно на ощупь и его прикосновение будет вселять в вас бодрость и веселье. Я поочередно буду подходить к каждому из вас. Тот, с кем рядом я остановлюсь, закрывает глаза. Тогда я нежно касаюсь волшебным пером его шеи, ладони или руки. Не открывая глаз, вы должны дотронуться указательным пальцем до того места, которого коснулось перо. После этого он откроет глаза, а волшебное перо коснется другого ребенка или взрослого.

 II  Основная часть.

Что же такое семья? Совокупность близких родственников, живущих вместе: родители с детьми (И. Даль)

Издалека до нас дошли легенды, сказки, пословицы и поговорки. Давайте-ка их вспомним. Я начинаю, а вы заканчиваете.

В гостях хорошо, а (дома лучше)

Не красна изба углами, а (красна пирогами)

Каково на дому, таково и (самому)

Дети не в тягость, а (в радость)

Когда семья вместе, так и (душа на месте)

Единственная настоящая роскошь-это роскошь человеческого общения. Умеем ли мы пользоваться этой роскошью в своих семьях, учим ли этому своих детей?

Семейные традиции - это праздники, торжества, обед вместе каждое воскресенье, 1 сентября вы с ребенком сажаете деревце, или под новый год выезжаете в лес с детьми для того, чтобы нарядить елочку угощениями для птиц и зверей, или 9 мая поздравляете по-особому дедушку или соседа-ветерана. Это традиционные походы, прогулки и пикники на природу, составление своей родословной и составление семейных альбомов, коллекционирование и другое.

Какие семейные традиции есть у вас?

-рассматривание фотовыставки «Наша дружная семья»

-рассматривание семейных реликвий

-чтение любимых стихов.

Мы с мамой делали котлеты

А за окошком дождик шел

Мы с мамой думали при этом,

Как вместе быть нам хорошо.

Не терпит мой папа безделья и скуки

У папы умелые, сильные руки

И если кому – нибудь надо помочь,

Мой папа всегда поработать не прочь.

 Я с бабушкой своею дружу давным–давно

Она во всех затеях со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки и всё мне любо в ней.

Но бабушкины руки люблю всего сильней.

У меня есть дедушка, как зима седой ,

У меня есть дедушка с белой бородой.

На все вопросы дедушка может дать ответ,

Он не стар мой дедушка, ему не много лет.

III   Практическая часть.

1. Презентация книги «Мама, мамочка».

1. Обмен родительским опытом о проведении праздников в семье.

А теперь поговорим о праздновании дня рождения вашего ребенка. Вот такая ситуация: Встретились две дамы, разговорились.

- У моего сына через 2 дня день рождения, - делилась радостно одна из них.

- Думаю ребят пригласить, пирогов напеку, салатов наделаю, музыка будет. Пусть празднуют.

- И все? – поинтересовалась собеседница.

- А что ты мне еще посоветуешь? Что мне – клоуном перед ними быть?

Представьте, что такой разговор состоялся между вами и вашей приятельницей. И она спрашивает у вас совета. Что бы вы посоветовали? Будет ли интересным праздник, если есть на столе пироги, торты, салаты, звучит музыка? Запомнится ли он детям? Как отмечать день рождения ребенка? Что интересного было в вашей семье? (обмен опытом)

В дни рождения, а иногда и в праздники, мы дарим детям подарки, они их любят и всегда ждут. А какие подарки вы предпочитаете дарить своим детям? (обмен опытом)

Нужно ли дарить их в праздники? Какие? Как дарить подарки в Новый год? (высказывания родителей)

Подарки должны быть немного «на вырост», но не слишком, а в меру. Каждая игрушка должна развивать мышление ребенка, внимание, память. Не забудьте о мячиках и скалках, спортивном инвентаре, об альбомах для рисования и фломастерах, о книжках, об азбуке в картинках, детскими песенками. Мальчикам можно подарить самый простой набор инструментов: молоток, клещи, плоскогубцы, отвертку небольших размеров. Желательно, чтобы до поступления в школу ребенок имел несколько любимых книг, дисков с музыкой или мультфильмами. Конечно, подарки детям – отнюдь не баловство, но, тем не менее, именно подарки легко избаловать детей.

2. Игры.

Хотите научиться  игре с пальчиками?

Сожмите левую руку в кулачок, а правой будете постепенно разгибать на левой руке каждый палец.

Этот пальчик - дедушка

Этот пальчик – бабушка

Этот пальчик – папочка

Этот пальчик – мамочка

Этот пальчик – я

Вот и вся моя семья.

Эта игра о семье.

Игра «Путешествующий шарик»

(на сплочение группы, тренировка чувства расстояния)

Ход: Сядьте вплотную к своим соседям. Под музыку передаем шарик друг другу, сказав любое слово о семье и её традициях.

Игра "Торт на день рождения"

Игра особенно своевременна, когда у кого - то из детей день рождение.

Ход: Сядьте в круг. Наш круг - это миска, где мы будем смешивать продукты для торта. Что же нужно для теста (Пусть дети и взрослые будут разными продуктами: мука, молоко, сахар. изюм, орехи и др.) Те, кто присоединяются к тесту, должны позаботиться о том, чтобы все продукты были хорошо перемешаны. Один или два ребенка - свечи, "зажгите" их и проговорите заранее придуманные короткие стихи, подходящие к этому уникальному торту на день рождения!

Я узнала, у меня есть огромная родня:

Папа, мама, баба, дед,

Тётя, дядя и прадед –

 Это всё моя родня,

Очень дружная семья.

IV    Подведение итогов собрания. Принятие решения.

1. Ребенок становится на год старше. Из года в год объясняйте детям: ты стал взрослее, сильнее, умнее, больше умеешь, больше можешь. Во многих семьях существует обычай в дни рождения отмечать на стене или двери рост ребенка. Пусть он видит, насколько подрос за год. Неплохо, если в день рождения вы сфотографируете ребенка одного или в кругу семьи.

2. Думать о празднике, составлять программу, приглашать гостей надо заранее, чтобы дети могли подготовиться. Придумать вместе с ребенком, как пригласить гостей, - это могут быть пригласительные билеты, самодельные открытки с рисунками детей.

3. Чтобы день рождения запомнился ребенку, нужно заранее придумать программу. Пусть в ней будут игры, аттракционы, конкурсы, концерты. Украсят праздники и сюрпризные моменты. Это может быть и появление сказочного героя – взрослого в роли Незнайки, волшебника, Чебурашки и др.

От того, как мы, взрослые проводим праздники, невольно показывая пример, зависит, как будут отдыхать наши дети, когда вырастут, какие ценности будут беречь, чему радоваться, к чему стремиться. Наши праздники должны проходить весело и интересно, с выдумкой, приятными сюрпризами. От нашей выдумки, фантазии зависит успех. Пусть в вашем доме никто не чувствует себя забытым и одиноким.

                                                                    -5-

. Мини - анкета «В каждом доме свои традиции»:

-Что, по-вашему, входит в понятие семейные традиции?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Какие семейные традиции есть в вашей семье?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Оказывают ли семейные традиции влияние на воспитание ребенка?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Какие положительные черты характера они воспитывают у ребенка?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

. Мини - анкета «В каждом доме свои традиции»:

-Что, по-вашему, входит в понятие семейные традиции?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Какие семейные традиции есть в вашей семье?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Оказывают ли семейные традиции влияние на воспитание ребенка?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Какие положительные черты характера они воспитывают у ребенка?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

. Мини - анкета «В каждом доме свои традиции»:

-Что, по-вашему, входит в понятие семейные традиции?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Какие семейные традиции есть в вашей семье?

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Оказывают ли семейные традиции влияние на воспитание ребенка?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-Какие положительные черты характера они воспитывают у ребенка?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

В гостях хорошо,

а дома лучше.

Не красна изба углами, а красна пирогами.

Каково на дому, таково и самому.

Дети не в тягость,

 а в радость.

Когда семья вместе, так и душа на месте.