Посиделки
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида II категории № 76 «Капелька»

        Развлечение для родителей и детей

«Посиделки»

Выполнила: Тилюпо

Антонина Ивановна

воспитатель

г. Сургут

Цель: расширять знания о народной вышивке, о традиции совместного труда рукодельниц на посиделках, разучить русскую народную игру «Ворота», воспитывать интерес к совместной деятельности детей и родителей

Развлечение проводится в форме вечера досуга. На него приглашены мамы и бабушки воспитанников.

В групповой комнате оформлена выставка рукоделия. На ней представлены выполненные детьми, их родителями и бабушками вышитые и кружевные изделия, украшения, поделки. Воспитатель приглашает мастериц (мам, бабушек, родственниц и знакомых воспитанников) показать детям, как плетут, вышивают кружева. Входит Россиянка, здоровается с присутствующими.

Россиянка. В старину, в долгие зимние вечера при свете лучины русские крестьянки не только пряли и ткали, но и шили, вязали, занимались вышиванием.

Вышивкой украшали одежду, скатерти, полотенца, подзоры. Считали, что в красиво убранном доме будет все ладно, да и складно.

В каждой местности у мастериц-вышивальщиц были свои излюбленные цвета ниток и узоры. У северной вышивки цвета красный и белый. Белый цвет обозначает свет, небо, красный — радость, праздник, солнце. Вышивка делалась либо «белым по белому», либо: «красным полукрестом по белому полотну».

Невесты вышивали для своих женихов кисеты — мешочки для хранения табака. Мамы шили своим деткам рубахи, вышивали на них узоры, мотивы которых передавались из поколения в поколение. Такие узоры служили оберегом — оберегали того, кто носил рубахи, от зла.

Износится рубашечка, вырежут из нее лоскуты с вышивкой — получатся салфетки. С обережной вышивки даже ниточки хранили — сила в них и защита великая.

Дожила вышивка и до наших дней. Несмотря на то, что многое теперь делают машины, очень ценится ручная вышивка, которая сохраняет тепло рук и души мастерицы.

В прошлые времена девушки собирались в каком-нибудь доме, чтобы не скучно было заниматься рукоделием. Во время работы пели песни. На огонек к ним заглядывали парни. Отложив на время работу, устраивала молодежь и пляски, и игры, а затем все снова принимались за работу. Говорили: «Делу время, а потехе час».

Давайте и мы с вами сейчас поиграем. Я научу вас старинной игре «Ворота».

Выберем двух ребят повыше, которые будут изображать ворота. Эти ребята должны сговориться, кто как будет называться — например, «клен» и «береза», «мак» и «василек», «солнце» и «луна». Затем должны будут условиться, за кем будет «рай», а за кем — «ад». Раньше люди верили, что на небе находится рай, там живут ангелы, а под землей — ад, там черти обитают. (Выбирают двух мальчиков, один из них «клен», другой — «береза».) Остальные ребята становятся друг за дружкой гуськом, каждый кладет руки на плечи стоящего перед ним. Самый первый в цепочке называется «матка», потому что будет водить всех остальных. (Ребята выполняют предложенное воспитателем, выбранные «воротами» встают лицом друг к другу на расстоянии шага, берутся за руки — «ворота» заперты). Игра начинается. «Матка» подводит цепочку к «воротам», останавливается и говорит:

Просим вас,

Пустите нас

Через ворота!

«Ворота» хором спрашивают:

— Что дадите?

«Матка» предлагает:

— Последнего хотите?

«Ворота» соглашаются:

— Ну, идите...

И поднимают руки («ворота» открываются).

«Матка» проходит в «ворота» первой и ведет за собой вереницу. «Ворота» пропускают всех, кроме последнего (его останавливают, опустив руки). Вереница уходит, а пойманного «ворота» спрашивают шепотом: «К клену или к березе?» Отвечать надо тоже тихо, чтобы остальные дети в цепочке не услышали. После того, как выбор сделан, пойманному говорят, кто из двоих изображающих «ворота» названное дерево, затем выпускают из кольца рук, и он становится сзади «клена» или «березы» (в зависимости от того, какое дерево названо). А цепочка ребят в это время, не останавливаясь, делает круг, и «матка» снова ведет всех к «воротам», говоря все те же слова. Игра повторяется, пока, наконец, «матка» ни останется одна. Подойдя к воротам и выбрав себе дерево, она отправляется к соответствующей группе ребят. Вот тут «ворота» и объявляют, кто из них был «раем», а кто «адом» и кто из играющих попал в «ангелы», а кто в «черти». Дальше начинается самая веселая часть игры. Так как «черти» и «ангелы» терпеть друг друга не могут, между ними должна произойти борьба: кто кого перетянет. Для этого «клен» и «береза» проводят между друг другом на земле черту и крепко берутся за руки, а все остальные обитатели «рая» и «ада» встают за ними, образовав две цепочки (каждый охватывает стоящего впереди себя за талию). «Ворота» командуют: «Давай!» И начинается перетягивание. Оно продолжается до тех пор, пока одна партия не перетянет другую за черту.

После объяснения игры взрослые и дети играют в «Ворота».

Давным-давно эта игра заканчивалась совсем по-другому: сразу выигрывали те, кто попадал в «рай». Даже возможности победы «чертей» не допускалось. Поэтому никакого перетягивания не было, а просто: «райские» жители разгоняли «чертей» пинками. И только лет сто назад крестьянские ребятишки догадались изменить правила игры. И видите, насколько интереснее она стала.

Вечер заканчивается чаепитием, пением русских народных песен, знакомых детям и их родителям.