конспект занятия "моя семья"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

l Вводная часть

Воспитатель: Собрались все дети в круг

Я твой друг, и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся!

Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне здесь подружиться? Меня зовут Оксана Анатольевна, а вас как?

Дети называют своё имя

Воспитатель: Здравствуйте, милые дети. Вы всех прекраснее на свете. Вот таких хороших, пригожих я приглашаю сесть и поиграть.

Вы любите играть с пальчиками?

Этот пальчик – дедушка.

Этот пальчик – бабушка.

Этот пальчик – папочка.

Этот пальчик – мамочка.

Этот пальчик – я.

Вот и вся моя семья!

Ответы детей

Пальчиковая гимнастика с детьми

ll. Основная часть

Воспитатель: Дети, мы не просто так с вами поиграли в эту игру. Мы с вами поговорим сегодня о семье. Семья – это бабушки, дедушки, папы, мамы и их дети. В одной семье деток мало, в другой много, поэтому семьи бывают большие и маленькие. В семье все должны друг друга любить, уважать, помогать.( на магнитной доске, показаны все члены семьи)

Воспитатель. Посмотрите, к нам в гости пришла кукла . Давайте мы с ней поздороваемся.

Воспитатель. Кукла хочет с вами познакомиться. Ее зовут Катя.

Воспитатель. А вы не забыли, как вас зовут?

Воспитатель. Поиграем в игру с мячиком и познакомимся с куклой Катей. (Дидактическая игра «Назови своё имя»)

Воспитатель. Ребята. Давайте встанем все в круг, у меня есть мяч мы будем передавать его по кругу, но не просто так, а при этом называть свое имя. например у меня в руках мяч,  меня зовут Оксана Анатольевна, а тебя?

Воспитатель. У каждого человека есть свое имя, так как каждый человек (ребенок) имеет право на имя.

Воспитатель. А знаете ли, вы кто вас назвал такими красивыми именами?

Воспитатель. Да ребята, у каждого из вас есть мама, папа, бабушка, дедушка. А как их всех назвать одним словом?

Воспитатель: Правильно молодцы!  мы не просто так с вами поиграли в эту игру. Мы с вами поговорим сегодня о семье. Семья – это бабушки, дедушки, папы, мамы и их дети. В одной семье деток мало, в другой много, поэтому семьи бывают большие и маленькие. В семье все должны друг друга любить, уважать, помогать. ( на магнитной доске, показаны все члены семьи)

Воспитатель.  Главное в жизни это семья,

Где есть мама, папа и я!

Вместе с семьей мы ходим гулять,

Вместе встаем и ложимся спать.

Вместе делаем все и всегда,

Потому что мы настоящая семья!

Ответы детей ( мама и папа)

Воспитатель: Ребята, посмотрите у меня на столе лежит волшебный мешочек.  Что – то лежит в мешочке, давайте же посмотрим. (в мешочке лежат загадки)

Излучает она свет,

От улыбки ямочка…

Никого дороже нет,

Чем родная…

Молодцы! Правильно!

Беседа (опрос 2-3 ребенка)

 - Как зовут твою маму?

- Как мама называет тебя ласково?

Воспитатель: Замечательно! А теперь послушайте следующую загадку:

Угадайте, кто же это?

Добрый, сильный, ловкий, смелый.

Жду ответа я, ребята,

Молодцы! Конечно…

Беседа (опрос 2-3 ребенка)

 - Как зовут твою папу?

- Как папа называет тебя ласково?

Воспитатель: Замечательно! Читаем следующую загадку

Кто любить не устает,

Пироги для на печет,

Вкусные оладушки?

Это наша ….

Молодцы, все правильно!

И последняя наша загадка:

Мочит в тёплом молоке

Он кусочек хлебушка,

Ходит с палочкой в руке

Наш любимый ….

- Для дедушки мы самые любимые внуки. Также  как и для бабушки!

Все наши загадки были о людях. Все вместе это называется семья. Наша большая и дружная семья!

Дети заглядывают в мешочек, находят, отгадывают

мамочка

Ответы детей

Папа

Ответы детей

Бабушка

дедушка

Аппликация «Наша семья» Воспитатель: Ребята, сейчас мы вами будем клеить нашу семью на ручку ( вырезанная детская рука), посмотрите у вас на столе лежат изображения мам, пап , бабушек и дедушек. Берем в руки изображение дедушки, приклеиваем на пальчик.( приложение 1) и так же делаем с остальными пальчиками

Детям раздается готовый материал, где детки с помочью клея и кисточек приклеивают изображения членов семьи на руку

lll. Заключительная часть

Воспитатель: Ребята, посмотрите, Катя засобиралась домой. Ей пора в свою семью, где ждут мама и папа. Кате очень понравилось у нас в гостях. Давайте скажем ей до свидания.

А теперь скажите пожалуйста, что мы с вами сегодня делали на занятии?

Вам понравилось наше занятие ?

Ну теперь наше занятие подходит к концу, скажу всем до свидания!

Дети прощаются с куклой

(Отгадывали загадки. Делали аппликацию и т.д)

Да

Дети прощаются с воспитателем