конспект игры занятия "Снеговик"
план-конспект занятия по математике

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок»

Конспект  игры-занятия «Снеговик»

с блоками Дьенеша

в первой младшей группе «Цветик-Семицветик»

                                                                        Подготовила и провела воспитатель: I квалификационной категории

Верещагина Юлия Николаевна

с. Мильково, 2024 год

Цель: закрепление геометрических фигур (круг, треугольник, квадрат), цвет, величину.

Задачи:

Образовательные:

-закреплять названия геометрической фигуры (круг, квадрат, треугольник),

-закрепление умение различать цвета,

-закрепление размера (большой, маленький)

Развивающие:

-развивать внимание и память.

Воспитательные:

-воспитывать вежливое отношение друг к другу.

Приемы руководства игрой: объяснение, вопросы, поддержка игровой инициативы ребенка.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Материал: Блоки Дьенеша.

Ход игры:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости?

Дети: Снеговик.

Воспитатель: Давайте с ним поздороваемся. Здравствуй снеговик.

Дети: Здравствуй снеговик.

Воспитатель: Ребята, снеговик просит нас украсить друзей снеговиков к празднику. Поможем?

Дети: Да.

Воспитатель: Из каких геометрических фигур состоят снеговики?

Дети: Из кругов.

Воспитатель: какого размера?

Дети: Большие и маленькие.

Воспитатель: Правильно.

Воспитатель: Какая геометрическая фигура на голове у снеговиков?

Дети: Треугольник.

Воспитатель: Какого цвета?

Дети: Синего.

Воспитатель: Что держит большой снеговик?

Дети: круг и квадрат.

Воспитатель: Пожалуйста, садитесь за столы.

(Дети садятся так, что бы им было видно (в один ряд), игра проходит по подгруппам)

Воспитатель: Алина, скажи что это? (показать блоки Дьенеша)

Ребёнок: геометрические фигуры!

Воспитатель: Я предлагаю вам украсить снеговиков.

Воспитатель: Лева, скажи, пожалуйста, какая геометрическая фигура у меня сейчас в руке?

Ребёнок: Круг.

Воспитатель: Ребята, это действительно круг?

Дети: Да.

Воспитатель: Молодец, Лева. Круг, какого цвета?

Дети: Круг  синий.

Воспитатель: Хорошо, умнички! Амилия, какая геометрическая фигура у меня в руке?

Ребёнок: Круг.

Воспитатель: Круг, какого цвета?

Дети:Синего!

Воспитатель: Какого размера круг? Большой или маленький?

Дети: Круг маленький.

Воспитатель: Умнички. Я вам предлагаю наложить круги на рисунок снеговиков. большой круг на основание снеговика, а маленький круг сверху.

(работа за столами)

Воспитатель: Егор, какой формы блоки ты использовал?

Ребёнок: Круглой.

Воспитатель: Молодец, правильно. Какого цвета у тебя круги?

Ребёнок: Синие.

Воспитатель: Какие геометрические фигуры у снеговика в руках?

Ребенок: Круг и квадрат.

(Так же провести с оставшимися детьми.)

Воспитатель: Все украсили своих снеговиков?

Дети: Да.

Воспитатель: Кокой формы блоки мы использовали?

Дети: Круглой.