"Как появились деньги"
презентация к уроку по математике (старшая, подготовительная группа)
Презентация для детей старшего дошкольного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_kak_poyavilis_dengi.pptx | 2.18 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Каменные деньги: мелкие и очень большие. Исландия
Соль вместо денег использовали в Африке
Раковины каури использовались в Китае, Индии, Африке
На Руси «товарными» деньгами служили шкуры куниц, соболей, белок, лисиц
В Древнем Египте появились отчеканенные монеты из золота, серебра и меди
На Руси первыми деньгами служили серебряные слитки-гривны, отрубленная часть гривны - рубль
Монетка с изображением всадника с копьём называлась копейка
Первые бумажные деньги начали печатать в Китае
Современные российские деньги
Источники поиска: ( https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-interesnie-fakti-iz-istorii-deneg-i-pokupok-v-vi-vekah-1894646.html )- инфоурок Яндекс . ру
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Как появились деньги...
Откуда появились деньги??? Вопрос, конечно, интересный...В этой статье краткое описание от давних-давних времён до современности...В помощь педагогам и родителям.....
"Как появились деньги"
цель презентации дать представление о денежной единице и познакомить с историей возникновения денег....
Презентация для детей старшего дошкольного возраста "Как появились деньги"
Презентация для детей подготовительной группы по финансовой грамотности на тему "Как появились деньги?"...
КВЕСТ – ИГРА «Путешествие по реке времени или как появились деньги»
КВЕСТ – ИГРА «Путешествие по реке времени или как появились деньги»Цель: Формирование у дошкольников основных экономических понятий, через игровую деятельность.Задачи:расширить ...
«Как кот Белобок узнал, откуда появились деньги. Что такое номинал и как деньги разменивают.»
........
Методическая разработка. Конспект организационно-образовательной деятельности по образовательной области " Познавательное развитие" " Как появились деньги"
ОД по финансовой грамотности.Расширяем знания детей о возникновении денег, воспитываем представления о сущности таких нравственых категорий, как экономность и бережливость....
