Дидактическая игра из бросового материала по сенсорному развитию "Подбери цепочку по цвету"
учебно-методическое пособие по математике (младшая группа)

МАОУ «Гимназия №1», г. Перми

Дидактическая игра «Подбери цепочку по цвету»

(для детей 2 – 3 лет)

разработал педагог: Попова Т.А.

Одной из важнейших характеристик в жизни каждого ребенка почти с рождения является цветовосприятие. Знакомство с цветами помогает малышу более тонко и полно воспринимать предметы, явления, способствует развитию мышления и наблюдательности.

В наше время существует очень много разного дидактического материала на развитие цветовосприятия у малышей. Игры на данную тематику можно приобрести в магазинах, но все же до сих пор не теряют своей актуальности игры, сделанные своими руками.

Представляем вашему вниманию одну из самодельных дидактических игр на развитие цветовосприятия у детей младшего дошкольного возраста "Подбери цепочку по цвету", целью которой является развитие зрительного восприятия основных цветов. Для ее изготовления мы использовали цветную самоклеящуюся бумагу и одноразовые деревянные медицинские шпатели. Изготовить ее очень легко и быстро, а малышам доставляет большое удовольствие собрать и подобрать нужные цепочки по цвету.

Цель игры: закрепить с детьми названия разных цветов (красный, жёлтый, зелёный, синий).

Задачи игры:

• учить правильно узнавать и называть основные цвета;
• развивать зрительное (сенсорное) восприятие;
• развивать мелкую моторику;
• развивать познавательные процессы (мышление, внимание, память);
• воспитывать культуру игры (соблюдать правила, проявлять честность, радоваться успехам).

Материал: медицинские шпатели с оформлением основных цветов

Правила игры: 

1. На столе раскладываются все шпатели.
2. Ребенок берет любой шпатель, который ему понравился, объясняет, что это за цвета, затем выбирает и кладет шпатель, соответствующий данной цепочке, методом подбора.
3. Дети могут играть вчетвером, по очереди вытаскивая шпатели и сообща зрительно не подбирая шпатель определить, чья половинка.