Конкурс. Дидактическая игра "Математическая ходилка"
учебно-методическое пособие по математике (старшая группа)

Дидактическая игра «Математическая ходилка».

Цель игры: создание условий для развития у детей умения решать примеры на сложение и вычитание в пределах 10, закреплять количественный счет в пределах 10, закреплять цвет и форму.

 Данная игра была изготовлена в старшей группе.

Правила игры. В игре могут принимать участие от 2 до 4 игроков. Игроки выбирают фишки и ставят их на старт. Игроки по очереди бросают кубик и передвигают свою фишку на выпавшее на нем количество ходов.

Если игрок останавливается на поле с примером, требуется решить его. Если игрок останавливается на поле со знаком «?», нужно взять карточку из мешочка (на карточке изображены от 1 до 10 разных геометрических фигур разного цвета), сосчитать фигуры и назвать цвет и форму. Выигрывает тот, кто первым придет к финишу.

Игра «Математическая ходилка» изготавливалась совместно с детьми. Ребята самостоятельно вырезали круги для игрового поля, писали на них примеры. Карточки так же выполнены детьми. С помощью трафаретов чертились геометрические фигуры, а затем закрашивались. После карточки были заминированы и разрезаны.

Игра может меняться в зависимости от возраста детей. Например, в подготовительной группе карточки можно частично заменить и добавить такие задания, как – «измерь длину с помощью линейки», «определи время». Для младшего дошкольного возраста убираются круги с примерами, а карточки будут содержать задания – «назови цвет», «назови фигуру», «счет в пределах 5».