Тематическое занятие " Букет для куклы"
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Этап

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Задача на этап

Орг. Момент

Ребята, кто-то стучится к нам дверь?

Дети смотрят на дверь.

Воспитывающая – доброту, отзывчивость.

Беседа

К нам в гости пришла кукла Катя.

Дети, посмотрите какая наша Катя красивая!

- Ой, ребята, а кукла Катя и плачет!

 Ребята , а вы не знаете , почему она плачет?

-  Катя , может быть, ты расскажешь нам, что случилось.

 - У меня случилась беда. Собрала я красивый букет из синих, красных, зеленых и желтых цветочков, но подул ветер , все лепесточки опали. А я хотела его вам подарить.

- Не плачь, Катя! Мы с ребятами что-нибудь придумаем и тебе поможем.

- Ребята, поможем Кате?

- Катя, ты принесла корзинку. Что там?

- Посмотрите сами, это разноцветные лепестки от моих цветов.

(в корзинке  разноцветные прищепки).

- Катя,  твои лепестки волшебные, они превратились…Во что, ребята?

-  Но не просто в прищепки, а в прищепки- лепестки! И теперь мы тебе с ребятишками сможем помочь!  Сделаем  кукле Кате  новый букет из волшебных цветов?

 Но сначала я предлагаю поиграть, чтобы поднять настроение нашей кукле Кате.

Дети здороваются с куклой.

Рассматривают куклу.

Слушают внимательно.

Смотрят в корзинку.

Прищепки.

Да.

Обогащение словаря, побуждение детей отвечать на вопросы воспитателя.

Развитие личностных качеств – усидчивости , отзывчивости, дружеской взаимопомощи.

Физминутка

« На лугу растут цветы»

На лугу растут цветы
Небывалой красоты.
К солнцу тянутся цветы.
С ними потянись и ты.
Ветер дует иногда,
Только это не беда.
Наклоняются цветочки,
Опускают лепесточки.
А потом опять встают
И по прежнему цветут.

Дети сидят на корточках

Встать на ноги, потянуться, поднять руки вверх

Махи руками, покачивание туловища

Наклоны

Встать на ноги, повороты туловища влево - вправо

    Развитие  умений и навыков в выполнении  движений со словами.

Практическая часть

Ребята , подходите  к столу, там лежат готовые разноцветные  круги.

 Сколько кругов? Один или много?

 Молодцы!

-Ребята, теперь возьмите  со стола по одному кругу в руки. Покажите, что вы взяли один круг.

 (рассыпаю  из коробочки лепестки-прищепки)

- Ребята, посмотрите на Катины лепестки, они разноцветные.  

- Давайте теперь из круга и волшебных лепестков-прищепок соберем цветок для Кати. Только, ребята, красные лепестки надо прикрепить к красному кругу, синие лепестки к синему, зеленые к зеленому и желтые к желтому. Хорошо?

Показываю  образец и по ходу помогаю  детям в создании цветка.

Ответы детей .

Выполняют работу.

Развитие психических процессов – любознательность, мышление, моторика .                                                                            

Рефлексия

Какие красивые цветы получились! Молодцы, ребята! Таня, а тебе они понравились?

Кукла Таня: Конечно! Я так рада.

Радуются выполненной работе.

Воспитывающая – доброту, отзывчивость.