Викторина "Путешествие в Страну Знаний"
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

 Викторина

«Путешествие по Стране Знаний»

для детей подготовительной к школе группе

Воспитатель Ярошевич Т.Г.

Цель: поддерживать у детей интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием, проявляя настойчивость, целеустремленность, находчивость, смекалку; доставить детям радость от игр развивающей направленности. Формировать умение детей общаться со сверстниками, оказывая взаимопомощь, работая в команде.

Задачи: 

-  Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

- Закрепить навыки количественного счета, упражнять в соотнесении цифры с количеством предметов.

- Закрепить знания о последовательности частей суток, времен года, дней недели.

- Развивать умение решать арифметические задачи.

- Развивать соревновательные качества.

- Воспитывать умение работать в команде, интерес к математике.

Оборудование: Магнитные смайлики - фишки (2-х цветов). Кубики «Сложи узор» по Б.П. Никитину. Лабиринты (А-3).  Карточки с цифрами (1- 9). ИКТ со слайдами сказочных персонажей. Видео - физминутки.

Ход викторины.

Вед.: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы собрались, чтобы узнать, чему мы научились, как вы умеете считать и решать веселые задачки, какие вы находчивые и ловкие. В нашей викторине, которая называется «Путешествие по Стране Знаний», будут участвовать две команды

 Предлагаю командам выбрать капитанов и выйти их ко мне. Капитаны выбирают эмблему для команды.

Вед.:   Ну а сейчас давайте начнем викторину.  Наши «сказочные друзья» подобрали для вас интересные  вопросы и задания.

СЛАЙД с изображением Незнайки.

1 конкурс.  Разминка «Отгадайка – от Незнайки»

Вед.:  Вам нужно ответить на вопросы Незнайки, за каждый правильный ответ команда получает одну фишку – смайлик, у кого в итоге будет больше смайликов, тот и победит в первом конкурсе.

Вопросы для 1 команды

Сколько дней в неделе?

«Кем была корова в детстве?

Колобок, обросший иглами.

Как правильно перейти дорогу, если рядом нет светофора?

Назовите осенние месяцы.

Сколько углов в треугольнике?

В какое время года птицы строят гнезда?

Назовите соседей числа 6.

Как называется наша станица?

Какая фигура больше круг или квадрат?

Вопросы для 2 команды

Перечислите дни недели по порядку.

Сказочная девочка с голубыми волосами?

Назовите соседей среды.

В какое время года птицы улетают на юг?

Соседи числа 5.

Лошадь в детстве?

Сколько хвостов у 3 котов?

Страна, где мы живем?

В какое время суток люди просыпаются?

На какой улице расположен наш детский сад?

                                                                                   
    Вед.:   Молодцы, ребята! Давайте подведем итог 1 конкурса.

Вед. считает и объявляет победителя первого конкурса.

СЛАЙД с изображением Василисы Премудрой

 2 Конкурс «Сложи узор»

Вед.: Всем вам хорошо известна Василиса Премудрая и умна и искусница. Вот вам о нее задание. Надо выложить узор.  Я приглашаю по 3 участника от каждой команды.  Перед вами хорошо известные вам кубики и карточки. Вам нужно сложить узор, изображенный на карточке. Чья команда быстрее выполнит задание, та и победит в этом конкурсе.

Объявляет команда победитель второго конкурса.

СЛАЙД с изображением Чиполино

3 Конкурс для капитанов «Лабиринт»

Вед.: Все вы хорошо помните, как удирал Чиполино от своих преследователей.

Капитанам ваших команд предстоит пройти лабиринт, чтобы помочь Чиполино и его другу Вишенке выбраться из темницы.

- Чей капитан быстро найдет правильный путь, та команда и победит в этом конкурсе.

Ведущий объявляет победителя третьего конкурса.

Вед.: Я смотрю команды засиделись, и что бы немного отдохнуть я предлагаю провести музыкальную видео физминутку

Видео - физминутка «Повторяй! Не зевай!»

Вед.: Ну, немножко отдохнули, можно продолжать. Посмотрите, а у нас в гостях мудрый Сказочник.

СЛАЙД с изображением Сказочника

4 Конкурс  «Книгочей»

Вед.: Наш конкурс называется Книгочей  - это старое слово и обозначает любитель чтения. Мудрый Сказочник подготовил для вас ребята, очень интересное задание.

 Вам будет задано 6 вопросов, и 3 ответа к ним. Вы должны выбрать правильный ответ. За каждый правильный ответ вы получаете смайлик – фишку.

Я приглашаю по 1 любителю книг от каждой команды.

- Что пролил Буратино в доме Мальвины на скатерть?

          Чай, какао, апельсиновый сок

- Из чего находчивый солдат из русской народной сказки сварил суп?

          Топор, кувшин с молоком, отвертка.

- Из какого копытца выпил братец Иванушка воды, не послушав сестрицу Аленушку?

           Коровьего, козьего, лошадиного.

- Из чего была сделана курточка Буратино?

         Из бумаги, ткани, дерева.

- «Согласна ли ты быть моей женой, королевой цветов?»— спросил эльф у …  

       Снегурочки, Дюймовочки, Русалочки.

- Какого цвета была рубашка у Незнайки? Оранжевого, синего, желтого цвета.

Вед. объявляет победителя четвертого конкурса.

СЛАЙД с изображением Козленка, который умел считать до10.

5 Конкурс «Веселые цифры»

Вед.:  Ребята, Козленок, который умел считать до 10, приготовил для вас карточки с цифрами. Вы возьмете по 1 цифре и по моей команде, вы должны построиться в одну линию, расположив цифры по порядку от 1 до 9. Команда быстро и правильно выполнившая задание побеждает.

(Объявляется победитель конкурса)

6 Конкурс

СЛАЙД с изображением Знайки

Вед.:  В этом задании мы будем зачитывать задачи, подобранные Знайкой и чья команда быстрее ответит правильно, получит фишку. У кого в итоге их окажется больше, та команда и победит в этом конкурсе.

- У Коли и Марины. Четыре мандарина. Из них у брата — три. А сколько у сестры?   Ответ: 1 мандарин

- Три голубя белых на крыше сидели. Два голубя снялись и улетели. Ну-ка, скажите мне поскорей. Сколько осталось сидеть голубей?  Ответ: 1 голубь

- В класс вошла Марина. А за ней — Ирина. А потом пришел Игнат. Сколько стало всех ребят?   Ответ: Трое

-Под кустами у реки жили майские жуки. Дочка, сын, отец и мать. Кто их сможет сосчитать?   Ответ: 4
- На тарелочке семь слив, Вид их очень красив. Съел четыре сливы Павел. Сколько мальчик слив оставил?    Ответ: 3 сливы

- В кружку сорвала Марина Девять ягодок малины. Пять дала своей подружке. Сколько ягод стало в кружке?    Ответ: 4 ягоды
 (За правильный ответ команда получает фишку)

Ведущий благодарит всех участников викторины, предлагает сосчитать смайлики каждой команды.

    (Награждение команд)