Перспективное планирование работы с дошкольниками по сенсорному развитию (форма)
календарно-тематическое планирование по математике (младшая, средняя, старшая группа)

Задачи

Возраст

Усложнения

Методы и приемы

Формы работы

2.

Форма

2-3 года

 Найди такую же

(по образцу)

• Наглядные:

- показ предметов

- показ образца;

• игровые

 Д/и «Найди такую же»

        «Геометрическое лото»

        «Заполни формочки».

3-4 года

Соотношение по 2 видам: форма – форма;

Форма – цвет;

Форма – вкус.

• игровые

 Д/и «Геометрическое лото»

        «Подбери ключик к замочку».

4-5 лет

 Соотношение по 3-м видам (+величина).

- из частей составлять целое.

• Игровые
• Практические

 Д/и «Сложи открытку»

        «Заполни окошки»

        «Геометрическое лото»

Кубики по Никитину.

5-6 лет

 Используя геометрические фигуры, составлять различные изображения (звери, люди).

• Игровые
• Наглядные

- образец

 Д/и «Танграм»

        «Составь узор».

 Как часть занятия по математике.

6-7 лет

 Находить предметы в окружающей среде по нескольким признакам, решать логические задачи с учетом формы, величины, цвета.

• Игровые
• Словесные

- объяснение,

• Наглядные

- показ образца.

 Д/и «Чего не хватает»

        «Найди по описанию»,

Как часть занятия по математике, по развитию речи.