Методическая разработка НОД по математике "В гости к Королеве математики"
план-конспект занятия по математике (старшая группа)

Методическая разработка занятия по математике

Задачи:

Образовательные:

1. Упражнять в прямом и обратном счёте в пределах 10; пространственной ориентировки на листе бумаги, увеличении и уменьшении чисел на один.

2. Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года, частей суток, месяцев, геометрических формах.

Развивающие:

1. Развивать логическое мышление, умения мыслить, рассуждать, доказывать, аргументировать свои высказывания.

Воспитательные:

1. Воспитывать целеустремлённость. Устойчивость, интерес к математическим знаниям.

Методические приёмы:

1. Успокаивающее упражнения перед занятием.

2. Игровой (использование сюрпризных моментов).

3. Наглядный (использование демонстрационного материала).

4. Словесный (напоминание, указания, вопросы, индивидуальные ответы детей).

5. Поощрение, анализ занятия.

Оборудование: магнитная доска, цифры, знаки.

Демонстрационный материал: письмо, игрушки.

Раздаточный материал: набор цифр для каждого ребёнка, счётные палочки, листы бумаги, карандаши.

Ход занятия:

Доброе утро, ребята, я очень рада вас видеть. Встаньте пожалуйста все в круг (круг радости).

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся,

И друг другу улыбнёмся.

Возьмитесь за руки и подарите друг другу улыбку. Молодцы!

Ребята, сегодня утром в нашу группу «Сказка» принесли письмо.

Интересно, от кого же оно! Давайте его прочитаем и узнаем.

«Дорогие ребята, я очень долго за вами наблюдала, как интересно вы играете в разные математические игры. И решила вас пригласить в гости. Но путь ко мне не прост. По дороге вас ждут математические испытания, которые я для вас приготовила. Если вы готовы, то до скорой встречи!» Королева Математики

Ну, что ребята, принимаем приглашение? На чём же мы отправимся? (предположения детей). На самолёте будет быстрей. Тогда отправляемся в путь.

Быстрый самолет

Отправляйся в полёт

Ждут нас испытания

Сложные задания.

А пока мы летим, проведём разминку.

Ребята пока мы играли, пилот сообщил, что пора нам приземлятся.

Ребята смотрите, какие-то конверты лежат. Это нам наверно задания приготовила Королева математики. 

Кто- то перепутал все числа в числовом ряду. Давайте поможем им занять свои места. Расставьте их по порядку от меньшего к большему (каждый ребёнок индивидуально выкладывает числовой ряд при помощи цифр от 1 до 10).

Саша, посчитай числа по порядку, так, как ты их расставил.

Лера, попробуй посчитать по другом – обратный отсчёт от 10 до 1.

Ребята давайте проверим, какое число вы поставили между числами 4 и 6; 1 и 3; 7 и 9; 3 и 5.

Назовите соседей чисел 3, 7, 2, 8.

Назовите число, которое больше числа 2 на 1, 5 на 1, 8 на 1. Назовите число которое меньше числа 7 на 1, 6 на 1, 4на 1 .

Молодцы, хорошо все справились с этими заданиями. Теперь каждое число заняло своё место в числовом ряду. Какое же следующее задание для нас приготовлено?

Ребята, посмотрите кто перед вами? (ответы детей).

Молодцы! Ребята, а давайте для друзей построим домики (счётные палочки). Сколько палочек пошло на домик, на крышу домика и на сруб дома.

А сейчас на много отдохнём.

Быстро встаньте, улыбнитесь

Выше, выше потянитесь

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Влево, вправо повернитесь

Пола ручками коснитесь.

Сели - встали, сели - встали,

И на месте поскакали.

Следующие задание от Королевы Математики: геометрический      диктант

1. Найдите левый верхний угол и нарисуйте треугольник.

2. Найдите правый нижний угол и нарисуйте круг.

3. В левом нижнем углу нарисуйте прямоугольник.

4. В верхнем в правом углу нарисуйте квадрат.

5. В центре трапецию.

Игра «Наоборот»

Ребята, вы молодцы. Выполнили все задания. Звучит музыка и входит Королева Математики и благодарит детей за выполненные задания. Спрашивает, понравились ли им задания, которые она для них приготовила. Какие задания показались трудными. Приглашает ещё к себе в гости и вручает сундучок с сюрпризом и говорит:

С математикой дружите,

Знания свои копите.

Пусть помогут вам старанье,

Память, логика, внимание.

(Королева Математики прощается и уходит.)

Ну что ж милые друзья,

Я рада, что вы не подвели меня.

Каждый просто молодец,

Путешествию конец.

Возвращаемся на борт самолета

(Дети встают в круг и берутся за руки, звучит музыка).

Вот мы и вернулись в детский сад.