Дидактические игры в ФЭМП у дошкольников.
методическая разработка по математике (старшая группа) на тему
Математику недаром называют «царицей наук». Ее изучение оттачивает ум, увеличивает объем внимания и памяти, развивает логическое мышление, формирует мыслительные операции. Занимаясь математикой, дети учатся анализировать, сравнивать, обобщать, аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения.
Использование дидактических игр в НОД и в свободное время расширяют представление малыша об окружающем мире, обучают ребёнка наблюдать и выделять характерные признаки предметов (величину, форму, цвет), а также устанавливать простейшие взаимосвязи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskie_igry_v_femp_u_doshkolnikov.docx | 20.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактические игры в ФЭМП у дошкольников"
Математика – наука
Хороша и всем нужна.
Без нее прожить нам трудно,
Без нее нам жизнь сложна.
Математику недаром называют «царицей наук». Ее изучение оттачивает ум, увеличивает объем внимания и памяти, развивает логическое мышление, формирует мыслительные операции. Занимаясь математикой, дети учатся анализировать, сравнивать, обобщать, аргументировать свои высказывания, строить простейшие умозаключения.
Использование дидактических игр в НОД и в свободное время расширяют представление малыша об окружающем мире, обучают ребёнка наблюдать и выделять характерные признаки предметов (величину, форму, цвет), а также устанавливать простейшие взаимосвязи.
Игры на ориентировку в пространстве
«Робот»
Цель: Формировать умения ориентироваться в пространстве, четко формулировать задания.
«Что справа?»
Цель: Учить детей определять направление от себя: впереди-сзади, справа-слева, вверху-внизу
«Где чей домик?»
Цель: Учить детей определять пространственные направления: вперед-назад, вверх-вниз, направо-налево.
«Когда это бывает»
Цель: Закрепить знания о частях суток.
«Выложи орнамент»
Цель: научить ребенка выделять пространственное расположение геометрических фигур, воспроизводить в точности такое же расположение при выкладывании орнамента.
Игры с цифрами и числами
«Божьи коровки и ромашки»
Цель: Совершенствовать умение находить место числа в ряду, считать до 10 и обратно, развивать мыслительные операции, внимание, умение ориентироваться на плоскости, сравнивать числа и т. д.
«Цифровой поезд»
Цель: закрепить состав чисел в пределах 10 из двух меньших чисел.
«Найди портрет числа»
Цель: закрепить умение считать предметы и устанавливать соответствие их количества определенной цифре.
«Числовые домики»
Цель: закрепление состава числа
«Назови предыдущее и последующее число»
Цель: Учить называть предыдущее и последующее число для каждого числа натурального ряда в пределах 10
«Найди соседа»
Цель:
- учить находить, сравнивать и называть рядом стоящие числа, развивать мышление, память.
- учить производить в уме математические операции.
«Поиграем –посчитаем»
Цель:
-Познакомить детей с математическими действиями «сложение» и «вычитание».
-Подвести к решениям арифметических задач.
Игры-путешествия во времени
«Назови сутки»
Цель: Закреплять представления о частях суток (утро, день, вечер, ночь)
«Живая неделя»
Цель: Закреплять умение последовательно называть дни недели, определять, какой день недели сегодня, какой был вчера, какой будет завтра.
«Успей вовремя»
Цель: Закреплять понятие времени.
Развивать чувство времени, учить регулировать свою деятельность в соответствии с временным интервалом.
Воспитывать любознательность.
Игры с геометрическими фигурами
«Подбери по форме»
Цель: Закрепить знания детей о геометрических фигурах.
Учить подбирать предметы к геометрическим образцам.
Развивать внимание, воображение. Развивать пространственное расположение: «вне», «внутри». Формировать понятие об отрицании с помощью частицы «не».
«Подбери фигуру»
Цель: закрепить умение различать геометрические фигуры: прямоугольник, треугольник, квадрат.
«Цепочка»
Цель: Развитие умения анализировать, выделять свойства фигур, находить фигуру по заданному признаку.
Игры на логическое мышление
«Игры с палочками»
Цель: Учить детей составлять фигуру из определенного количества палочек, изменять фигуру, развивать смекалку,
перекладывая палочку.
«Построй по модели»
Цель: учить детей строить конструкции по готовой модели.
«Разрежь и сложи»
Цель: развитие воображения и логического мышления детей.
«Найди ошибку»
Цель: развитие логического мышления детей.
«Создай схему»
Цель: развитие логического мышления дошкольников.
Игры на формирование представлений о величине (размер, длина, ширина, высота)
«Разложи по порядку»
Цель: упражнять в сравнении предметов по длине и ширине.
«Посадим ели»
Цель: Совершенствовать навыки определения величины предметов на глаз.
«Игра с кругами»
Цель: научить детей обозначать словами отношения предметов по величине («самый большой», «меньше», «больше»).
«Покажите такое же»
Цель: научить ребенка строить образ предмета заданной величины.
«Подбери по величине»
Цель: Развитие умения классифицировать геометрические фигуры по одному признаку (размер).
«Разноцветные полоски»
Цель:
-закреплять умения ориентироваться в величине,
-закрепить понятие длинный-короткий, широкий –узкий.
-учить сравнивать полоски по данным параметрам величены
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактические игры по ознакомлению дошкольников старшего возраста с явлениями неживой природы
Развитие и совершенствование навыков детей находить противоречия в свойствах и качествах объекта. ...
КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАСТЕНИЯМИ (картотека основана на книге: Дрязгуновой В. А. Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями. М.: Просвещения, 1981. – 8о с. )
С раннего детства ребенок видит вокруг себя различные овощи и фрукты. Постепенно он запоминает их названия, начинает находить знакомые среди них. Однако малыши почти не имеют представления об о...
Педагогические возможности дидактической игры в жизни дошкольников
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"2895006","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"480","width":"359"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"2895008","at...
Дидактические игры по обучению дошкольников игре в шахматы
Представлен перечень игр для совместной деятельности педагога с воспитаниками при обучении игре в шахматы....
Дидактические игры по обучению дошкольников игре в шахматы.
Дидактические игры...
Дидактическая игра для детей дошкольников старшей -подготовительной группы. Православные праздники Дидактическая игра «Православные праздники» для детей 5-7 лет
Цель: приобщение детей к истокам и традициям православной культуры через знакомство с церковными праздниками.Задачи:• вызвать интерес к истории и традициям православных праздников;• фор...
Дидактическая игра "Кубонормик" с дошкольниками по внедрению ВФСК ГТО в систему физического развития дошкольников.
Образовательная область: познавательное развитие.Цель: закрепить знания детей о комплексе ГТО, прививать интерес к спорту, к здоровому образу жизни, к выполнению нормативов ГТО....