"Идем на день рождения к белочке"
план-конспект занятия по математике (младшая группа) на тему

Интегрированное занятие по математике и физкультуре.

« Мы идём на день рождения к белочке»

Программное содержание:

- дать детям понятие длины: узкий, широкий;

- повторить пройденный материал (признаки предметов: форма, размер, цвет; пространственные отношения)

-развивать мышление, память, внимание и речь детей;

- развивать физические качества: выносливость, ловкость, быстроту реакции;

- воспитывать интерес к математике и физкультуре.

Ход занятия.

Дети входят в спортивный зал. В центре зала детей ждёт белочка (игрушка).

Ведущий: - Здравствуй , Зайка! Какой ты нарядный. Не иначе, как ты в гости собираешься?

Зайка:- Да, я собираюсь в гости к Белочке. У неё сегодня день рождения. Она и вам передала приглашение. Так что собирайтесь, да поторапливайтесь, уже пора идти. (Зайка передаёт приглашение ведущему)

Ведущий: -С радостью, ведь так хочется поздравить нашу Белочку, посмотреть, как ей живётся в лесу, поиграть вместе с ней. Только проводи нас, пожалуйста, Зайка. Мы совсем не знаем дорогу.

Зайка: -Конечно, ступайте за мной. Я проведу вас по дорожке прямо к дому Белочки. (Дети строятся в колонну за Зайкой)

Ведущий: -Готовы?

Дети: -Да!

Ведущий:- Ну, тогда в путь! Шагом марш!

Шагают наши ножки

Прямо по дорожке

Мы идём, идём, идём

И совсем не устаём (ходьба).

По тропинке в лес заходим,

Руки за спину кладём

И на пяточках идём (ходьба на пяточках).

Мы в затылок подравнялись,

На носочки приподнялись (ходьба на носках).

Лёгким бегом побежали (лёгкий бег).

Как лошадки поскакали (высоко поднимая колени).

Тише, тише, не спешите

На ходьбу переходите.

Снова наши ножки

Шагают по дорожке (ходьба).

Дети останавливаются в кругу. Воспитатель обращает внимание на поляну с цветами.

Ведущий:- Ребята ,посмотрите, как здесь красиво! Какие чудесные цветы! А какого они цвета? (синие, красные). Давайте возьмём по цветочку и сделаем зарядку.

ОРУ с цветами.(выполняется за Зайкой).

Ведущий:- Ребята!

                     Чтобы к Белочке дойти,

                     Надо мостик перейти.

Посмотрите, ребята, здесь речка и через неё два мостика. Один мостик широкий, а другой узкий. Давайте пройдём по  мостику. По какому мостику мы идём? (широкому).

А теперь по какому? (узкому). Как вы думаете, по какому мостику удобнее идти? Почему?

                  Здесь детишкам не пройти,

                  Здесь придётся проползти (ползание под дугой)

                  Смело через бугорок

                  Перепрыгни-ка дружок(прыжки через бугорок).

                  И снова наши ножки

                  Шагают по дорожке(ходьба друг за другом).

Зайка:- Мы уже пришли, вот и Белочкин домик.

Ведь у белочки сегодня день рождения. Давайте сделаем сюрприз. Украсим домик.

А вот и украшения. Что это? (круги) Сколько их? (много) А домик у Белочки? (один)

Какого они цвета? (синего и красного) Какого размера? (большие и маленькие) Молодцы, ребята!

А теперь мы повесим маленькие круги наверху, а большие внизу.

-Куда повесим этот круг?

-Ребята, а что мы принесли для белочки?(цветы) Давайте с ними поиграем.

Игра называется «Собери букет». Пока играет музыка, мы с вами будем бегать в одном направлении. Как только музыка закончится, построимся в кружки. Каждый построится около обруча соответствующего цвета. Получится два букета: один синий , другой красный.

Давайте украсим полянку для Белочки цветами. (разложить цветы на ковре).

Посмотрите, вот и Белочка пришла.

-Белочка мы приготовили для тебя сюрприз. Украсили твой дом. Посмотри, какая у тебя стала красивая полянка перед домом.

Споём для белочки «Каравай».

-Вам понравилось у Белочки в гостях?

- Что вам больше всего запомнилось?

-Теперь нам пора возвращаться в садик.

-До свидания, Белочка!

-Приходи и ты к нам в гости!

Дети под музыку уходят из зала.