наглядное пособие для формирования элементарных математических представлений"Математическое дерево"
методическая разработка по математике (старшая группа) на тему

Муниципальное автономное

дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад

комбинированной направленности № 1»

 город Сосновоборск

Красноярский край

творческий коллектив

 старшей группы «Васильки»  

Т.С.Болоненкова, И.А.Фердерер, В.Б.Пономарева

Наглядный математический материал «Математическое дерево»

             Актуальность данного пособия состоит в том, что имеет развивающее,  обучающее и воспитывающие значение, а также развивает и формирует  элементарные математические представления и навыки  детей.  Пособие многофункциональное и является приоритетной для конкретной возрастной категории.  Вторая младшая группа  -  формирования понятия единичности и множественности. Средняя группа -  уметь давать точную оценку совокупности предметов, счет  до 5. Старшая группа -  считают до 10, умеют прибавлять или отнимать по единице. Подготовительная группа -  сравнивать числа «больше-меньше», решать задачи  на прибавление и вычитание.

               Таким образом - это  игра для детей 3-7 лет, которая способствует развитию логического мышления, памяти, усидчивости, сенсорных и творческих способностей.    Это могут быть и индивидуальные занятия с одним ребенком, и занятия с малой подгруппой детей.

Вариант

Старшая группа

Многофункциональная игра поможет познакомить, изучить и закрепить с ребенком:

-  классификацию по определенному признаку (по цвету, по форме, по размеру и т.д.),

 -количество и счет до десяти и обратно,

-  названия  геометрических фигур,

- ориентироваться во времени и на плоскости,

-  различение по цвету,

- уметь ориентироваться в смене  времен года, частей суток и дней недели,

-  употребление  предлогов (на, под, в, за, под, у).

Инструкция:

«Время года - зима»,  «Сколько веток у дерева»,  «Сколько птиц на ветке», «Куда  летят снежинки».

Цель – закрепить умение ориентироваться в смене  времен года, частей суток и дней недели. Уметь определять основные признаки. Развивать творческие способности. Ориентироваться  во времени и на плоскости.

Цель – закрепить счет в пределах 10, закрепить понятие короткий – длинный, выше – ниже, широкий – узкийй.  Сколько? Столько же? Одинаково.

Ход игры

На фланелеграф выкладывается ствол дерева. Игрокам задают вопрос, какое время года на данный момент, по каким признакам определили. Игроки назвали – зима. Отличительный  признак   - деревья без листвы. Взрослый на ствол дерева крепит овал черного цвета – это дупло. Дает задание игроку: присоедини к дереву длинные тонкие ветки ниже дупла (слева, справа), потом так же короткие тонкие ветки выше дупла, затем еще короче , выше предыдущих веток. Посчитайте сколько всего веток на дереве? Что надо сделать,  чтоб справа,  стало больше на одну ветку?  ( добавить одну ветку по выбору игрока, проговаривая какая это ветка) игрок добавляет. Сколько стало? Сделай одинаково. Задание  повторяется до 10 веток на всем дереве. Следующий признак – прилетели снегири. Посади на каждую ветку по одному снегирю. Сколько справа? Посчитай, сколько слева? (столько же сколько, одинаково). Солнце. Покажи, где оно находится утром (низко слева – взошло), днем (высоко по середине неба), вечером  (низко справа – закат). Расположи солнце, там, где оно сейчас. Можно предложить добавить снег ( падают снежинки).Игру по желанию игрока можно продолжить, добавляя предметы или животных. Рекомендуемое время 20-25 минут. В завершении игры игрок рассказывает, что у него получилось.  Отношение  к своей деятельности.  

              Пособие  состоит из твердого картона  в чехле, изготовленного из фланели голубого цвета и набора счетного материала,  изготовленного из цветного фетра.  

Счетный материал:

1. ствол дерева, коричневого цвета – 1
2. ветки тонкие длинные коричневого цвета – 10
3. ветки тонкие короткие коричневого цвета – 10
4. ветки тонкие средней длины коричневого цвета – 10
5. ветки толстые длинные коричневого цвета – 10
6. ветки толстые короткие  коричневого цвета – 10
7. ветки толстые средней длины коричневого цвета – 10
8. кошка – 1
9. круг  большой желтого цвета (солнце)  – 1
10. круг средний зеленного цвета (яблоко) – 10
11. круг средний  красного цвета (яблоко)  – 10
12. круг маленький белого цвета (снежинки) - 30
13. овал большой  серого цвета (тучка) – 3
14. овал средний  черного цвета (дупло) – 1
15. овал маленький  синего цвета (капли) – 30
16. овал маленький  зеленного цвета (листья) – 30
17. овал маленький  оранжевого  цвета (листья) – 30
18. прямоугольник цветной (кормушка для птиц) – 3
19. птицы – 20
20.  собака – 1