Программа занятий кружка "Умка" средняя группа
рабочая программа по математике (средняя группа) на тему

Программа кружка по развитию мелкой моторики "Умка" для детей 4-5 лет

Актуальность

Мелкая моторика - это точные и тонкие движения пальцев руки. От развития мелкой моторики напрямую зависит подготовленность руки к письму, работа речевых и мыслительных центров головного мозга. Навыки моторики помогают ребенку исследовать, сравнивать, классифицировать и тем самым позволяют ему лучше понять мир, в котором он живет. Очень важно в дошкольном возрасте как можно раньше создавать условия для накопления ребенком двигательного и практического опыта, развивать навыки ручной умелости, формировать механизмы, необходимые для будущего овладения письмом.

Систематические занятия, требующие тонких движений пальцев, повышают работоспособность головного мозга, давая мощный толчок ребенку к познавательной и творческой активности. Высокое развитие познавательных процессов является актуальным и значимым в современном обществе.

Развитие мелкой моторики, воображения, познавательных процессов - служит одним из важнейших источников при подготовке детей к начальному школьному обучению. Практические навыки, полученные в ходе выполнения заданий по развитию мелкой моторики пальцев рук, проводимые во всех видах деятельности, и технические навыки, приобретенные на занятиях по ручной умелости, позволят детям почувствовать свою успешность.

Поэтому работа по развитию мелкой моторики должна начаться задолго до поступления в школу.

Пояснительная записка

Данная программа направлена на всестороннее развитие ребенка, на развитие осязания и мелкой моторики, необходимых для выполнения предметно-практических действий. Методика программы позволяет детям интенсивно заниматься и не утомляться за счет постоянной смены видов деятельности и переключения внимания. Занятия направлены на развитие познавательных процессов, коммуникативных навыков, эмоционально-волевой сферы и мелкой моторики.

Занятия по данной программе проводятся в игровой форме. Во время игры максимально реализуется ситуация успеха, следовательно, работа происходит естественно, не возникает психического напряжения. Все игры и задания безопасны для жизни и здоровья детей.

Педагогическая целесообразность заключается в том, что дети работают с пластилином, бумагой, шаблонами, трафаретами, учатся владеть ножницами, развивают графические навыки: обводка, штриховка, рисование по точкам.

Программа описывает курс по развитию мелкой моторики для детей дошкольного возраста 4-5 лет. В ДОУ ведется кружковая работа по данной теме. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 20 минут.

Цель. Создание условий для развития мелкой моторики и движений пальцев рук; развитие двигательных и познавательных способностей детей; развитие мелкой моторики, ручной умелости через выполнение предметно-практических действий.

Задачи.

1. Учить работать с бумагой, осваивать различные виды сгибания (оригами).
2. Обогащать тактильный опыт детей: учить узнавать на ощупь предметы и материалы.
3. Развивать способности координированной работы рук со зрительным восприятием.
4. Развивать мелкую моторику рук, кинестетические ощущения в процессе предметно-практических действий.
5. Воспитывать уважительное отношение к своему и чужому труду.

Перспективное планирование

Сентябрь

1 неделя

Повторение

Пальчиковая гимнастика "Игрушки"

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Дидактическая игра "Чудесный мешочек".

Цель и задачи. Уметь определять наощупь предметы, развивать тактильные ощущения. Развивать речь ребенка.

Дидактическая игра "Бусы для куклы".

Цель и задачи. Закрепить умение нанизывать предметы на шнурочки (веревочки). Уметь различать цвета.

2 неделя

Повторение

Пальчиковая гимнастика "Овощи и фрукты"

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Выкладывание узора из красной и белой фасоли.

Цель и задачи. Закрепить умение детей действовать по указанию педагога. Развивать гибкость пальцев. Учить чередовать красную и белую фасоль.

Игры с картинками и прищепками.

Цель и задачи. Развитие мелкой моторики, пространственного воображения. Способствует развитию интеллекта и мышления.

3 неделя

Повторение

Пальчиковая гимнастика "Обувь".

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Выкладывание из палочек геометрических фигур.

Цель и задачи. Развивать координацию пальцев рук. Развивать внимание, воображение.

Дидактическая игра "Где же наши ручки?"

Цель и задачи. Учить детей подражать движениям взрослого.

4 неделя

Повторение

Пальчиковая гимнастика "Одежда".

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Разбор бобовых культур.

Цель и задачи. Уметь перебирать горох, фасоль. Развивать гибкость пальцев, мышление.

Октябрь

1 неделя

Детский сад и игрушки

Пальчиковая гимнастика "Игрушки".

Цель и задачи. Помогает развивать речь, развивает психические процессы: внимание, память, мышление.

Катание ребристого карандаша между ладонями (массаж).

Цель и задачи. Развивает мелкую моторику пальцев, тактильную чувствительность.

Работа с раскрасками.

Цель и задачи. Формирование графических умений и навыков.

2 неделя

Детский сад и игрушки

Пальчиковая гимнастика "Игрушки".

Цель и задачи. Помогает развивать речь, развивает психические процессы: внимание, память, мышление.

Дидактическая игра "Чудесный мешочек".

Цель и задачи. Уметь определять наощупь предметы, развивать тактильные ощущения. Развивать речь ребенка.

Пластилинография "Мой веселый, звонкий мяч".

Цель и задачи. Учить примазывать кусочки пластилина, заполняя пространство внутри контура.

3 неделя

Осень

Пальчиковая гимнастика "Осенние листья"

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания.

"Листопад" - лист желтой, оранжевой бумаги порвать на мелкие кусочки.

Цель и задачи. Развивать уровень мелкой моторики и тактильной чувствительности.

Пластилинография "Осеннее дерево".

Цель и задачи. Закреплять умение придавливать шарики, добиваясь изображения листьев.

4 неделя

Огород. Овощи.

Пальчиковая гимнастика "Капуста"

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания.

Дидактическая игра "Чудесный мешочек" (овощи)

Цель и задачи. Уметь определять наощупь предметы, развивать тактильные ощущения. Развивать речь ребенка.

Работа с трафаретами "Овощи".

Цель и задачи. Учить раскрашивать в одном направлении, не выходя за контур.

Ноябрь

1 неделя

Сад. Фрукты.

Пальчиковая гимнастика "Мы делили апельсин".

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания.

"Сушка фруктов". Нанизывание на проволоку кружков из толстого картона с дырочкой посередине.

Цель и задачи. Развивать мелкую моторику пальцев.

Работа с трафаретами "Фрукты".

Цель и задачи. Учить раскрашивать в одном направлении, не выходя за контур.

2 неделя

Ягоды

Пальчиковая игра "За ягодами".

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания.

Выкладывание горохом по нарисованному контуру (ягоды).

Цель и задачи. Развивать мелкую моторику пальцев, учить выкладывать фигуру по контуру.

Пластилинография "Клубника".

Цель и задачи. Продолжать учить примазывать кусочки пластилина, заполняя пространство внутри.

3 неделя

Дом. Семья.

Пальчиковая гимнастика "Семья".

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания.

Выкладывание из геометрических фигур домов различной высоты.

Цель и задачи. Развивать ориентировку на плоскости.

Обвести по точкам фигуру человека и раскрасить ее.

Цель и задачи. Продолжать формировать графические навыки.

4 неделя

Мебель. Квартира.

Массаж ребристым карандашом между ладонями.

Цель и задачи. Развивает мелкую моторику пальцев, тактильную чувствительность.

"Мебель для гостиной". Выкладывание из палочек шкафа, дивана.

Цель и задачи. Развитие мелких движений пальцев рук, их двигательной активности.

Раскрашивание геометрических фигур.

Цель и задачи. Развитие ориентировки на плоскости. Совершенствование зрительной памяти.

Декабрь

1 неделя

Зима

Изготовление снежных комков из бумаги путем сжатия и скатывания между ладонями.

Цель и задачи. Развивает мелкую моторику пальцев, тактильную чувствительность.

Дидактическая игра "Что лишнее?".

Цель и задачи. Развитие внимания и логического мышления.

Оригами "Домик".

Цель и задачи. Развитие мелкой моторики пальцев. Учить преобразовывать квадрат в части дома: основание и крыша.

2 неделя

Зимние забавы

Хороводная игра "Зимние забавы".

Цель и задачи. Упражнять в координации движений с речью.

Игра с пробками "Лыжи".

Цель и задачи. Продолжать работать над развитием мелкой моторики.

"Веселый снеговик". Аппликация из комочков, сделанных из салфеток.

Цель и задачи. Научить скатывать шарики из салфеток.

3 неделя

Новый год

Игра "Наведем порядок" (группировка предметов по признаку).

Цель и задачи. Развивать логическое мышление, память, воображение.

"Бусы на елку". Выкладывание геометрических фигур в определенной последовательности.

Цель и задачи. Учить соблюдать последовательность при выкладывании фигур.

Оригами "Елочная игрушка".

Цель и задачи. Развивать мелкую моторику. Учить складывать круг пополам, находить середину круга.

4 неделя

Новый год

Пальчиковая игра "Елочка"

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания.

Рисование по точкам "Елочка".

Цель и задачи. Развивать мелкую моторику пальцев, зрительно-двигательную координацию.

Оригами "Нарядная елочка"

Цель и задачи. Закрепить умение складывать базовую форму - треугольник.

Январь

1 неделя

Зимующие птицы

Пальчиковая игра "Снегири"

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

Сортировка семян: фасоль, горох.

Цель и задачи. Развивать мелкую моторику пальцев, мышление, воображение.

"Птица". Обводка по трафарету, штриховка по показу в разных направлениях.

Цель и задачи. Упражнять в проведении линий без отрыва от бумаги. Закреплять навыки штриховки разными способами.

2 неделя

Домашние животные

Пальчиковая игра "Котята".

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

"Маленький конструктор". Выкладывание животных из геометрических фигур.

Цель и задачи. Продолжать работать над развитием мелкой моторики.

Обвести котенка по точкам и штриховка в одном направлении.

Цель и задачи. Совершенствовать графические умения и навыки, закреплять умение обводить рисунок по точкам и штриховать в одном направлении.

3 неделя

Домашние птицы

"Накормим птичек". Скомкать бумагу в маленькие комочки.

Цель и задачи. Развивает мелкую моторику пальцев, тактильную чувствительность.

"Птицы хотят пить". Работа с водой и пипеткой.

Цель и задачи. Продолжать развивать мелкую моторику. Учить аккуратности.

Штриховка и обводка "Цыпленок".

Цель и задачи. Совершенствовать графические умения и навыки, закреплять умение обводить рисунок по точкам и штриховать в одном направлении.

Февраль

1 неделя

Транспорт

Рисование машины пальчиками на крупе.

Цель и задачи. Развитие двигательной координации и моторики пальцев рук.

Дидактическая игра "Назови вид транспорта и его назначение".

Цель и задачи. Развитие, речи, мышления. Закрепить назначение транспорта.

Оригами "Машина".

Цель и задачи. Продолжать учить складывать фигуры из бумаги.

2 неделя

День Святого Валентина

Пальчиковая гимнастика "Солнышко".

Цель и задачи. Учить действовать по словесной инструкции.

Массаж ладошек. Прокатывание колючего мяча между ладонями.

Цель и задачи. Продолжать работать над развитием мелкой моторики.

Изготовление Валентинки из бумаги.

Цель и задачи. Продолжать учить работать с бумагой.

3 неделя

Наша Армия

Пальчиковая игра "Солдаты"

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

Из риса выложить салют по нарисованному контуру.

Цель и задачи. Продолжать развивать зрительно-моторные функции.

Штриховка "Танк".

Цель и задачи. Учить штриховать в разных направлениях.

4 неделя

Весна

"Потекли ручейки". Рисование пальцами на крупе.

Цель и задачи. Развитие двигательной координации и моторики пальцев рук.

Нанизывание пуговиц с чередованием - большая, маленькая и т.д.

Цель и задачи. Продолжать работать над развитием мелкой моторики, координацией движений.

Аппликация из пшена "Солнышко".

Цель и задачи. Учить работать с крупой.

Март

1 неделя

Мамин праздник

Завязываем бантик на подарке.

Цель и задачи. Развивать умение завязывать ленточки.

Смотать клубок для бабушки.

Цель и задачи. Учить действовать по словесной инструкции.

Открытка для мамы (оригами).

Цель и задачи. Продолжать учить складывать цветы из бумаги.

2 неделя

Комнатные растения

Рисование цветка пальчиками на крупе.

Цель и задачи. Развитие двигательной координации и моторики пальцев рук.

Обрывание цветка по контуру.

Цель и задачи. Продолжать работать над развитием мелкой моторики, координацией движений.

Штриховка цветка в горшке.

Цель и задачи. Продолжать учить штриховать в разных направлениях.

3 неделя

Дикие животные

Игра "Кто, где живет?". Обвести трафарет животного, вырезать его и рассказать о нем.

Цель и задачи. Продолжать учить работать с трафаретом, ножницами. Развивать речь, мышление.

Штриховка диких животных.

Цель и задачи. Познакомить с новым видом штриховки: клубок.

4 неделя

Перелетные птицы

Пальчиковая игра "Встреча птиц".

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

"Домик для скворца". Выкладывание из палочек по принципу "колодца".

Цель и задачи. Упражнять в выкладывании фигур из палочек.

Обвести птицу по трафарету и вырезать ее.

Цель и задачи. Продолжать учить работать с ножницами.

Апрель

1 неделя

Весенние цветы

Пальчиковая гимнастика "Цветы»

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

Работа с трафаретами. Цветы - обвести, раскрасить и вырезать.

Цель и задачи. Учить работать с трафаретами, ножницами.

Коллективная аппликация "Весенний луг".

Цель и задачи. Продолжать учит работать с бумагой.

2 неделя

Мой город

Пальчиковая гимнастика "Дом".

Цель и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

"Что спряталось в комочке?" Разглаживать смятые в комочек трафаретов автобусов, штриховка.

Цели и задачи. Упражнять в работе с трафаретами.

Выложить дом пластилиновыми жгутиками по контуру.

Цели и задачи. Учить ориентироваться на микроплоскости.

3 неделя

Правила дорожного движения

Пальчиковая гимнастика "Лодочка".

Цели и задачи. Продолжать работать над развитием мелкой моторики.

Обвести транспорт по трафарету и вырезать его.

Цели и задачи. Продолжать учить работать с ножницами.

Пластилинография "Светофор".

Цели и задачи. Продолжать учит прикладывать пластилиновые колбаски по контуру.

4 неделя

Рыбы

Пальчиковая игра "Рыбка"

Цели и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

Упражнение "Чего не хватает?"

Цели и задачи. Развивать зрительное внимание, память, речь.

Пластилинография. Коллективная работа "Рыбки в аквариуме".

Цели и задачи. Продолжать учить работать с пластилином.

Май

1 неделя

Насекомые

Пальчиковая игра "Сороконожка"

Цели и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

Разбор бобовых: горох, разные виды фасоли.

Цель и задачи. Уметь перебирать горох, фасоль. Развивать гибкость пальцев, мышление.

Пластилинография "Гусеница"

Цель и задачи. Совершенствовать графические навыки. Продолжать учить работать с пластилином.

2 неделя

Бабочки

Пальчиковая игра "Бабочка".

Цели и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

Упражнение "Чего не хватает?"

Цели и задачи. Развивать зрительное внимание, память, речь.

Оригами "Бабочка".

Цели и задачи. Закрепить умение работать в технике "оригами".

3 неделя

Лето

Пальчиковая игра "Пчелы"

Цели и задачи. Помогает развивать речь. Развитие кисти и пальцев рук. Развитие речи и внимания

"Быстрые ножки" - "ходьба" указательным и средним пальцами в крышках от пластиковой бутылки.

Цель и задачи. Продолжать работать над развитием мелкой моторики.

Коллективная аппликация "Лето"

Цели и задачи. Продолжать учить работать с бумагой.