Проект "Математика вокруг нас"
проект по математике (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Тип проекта: творческий, и нформационный Время выполнения: 2 недели. Участники : дошкольники , педагог, родители. Планируемый результат: (продукт) 1.Альбом с загадками, пословицами, поговорками про цифры и числа первого десятка и геометрические фигуры; 2. Выставка р исунков «Живые цифры»; 3. Творческие работы « Фигуры вокруг нас» 4.Создание математического уголка с играми и пособиями.

Слайд 3

Цель проекта: расширить представления о числах и цифрах, геометрических фигурах . Задачи проекта: 1. Изучить загадки, пословицы и поговорки о числах и геометрических фигурах. 2.Собирать и классифицировать информацию по разделам (загадки, пословицы, поговорки) 3.Воспитывать умение работать в группе, распределять работу между членами. . Цель проекта: изучить загадки, пословицы и поговорки в которых встречаются числа. Обогатить речь детей пословицами, поговорками, крылатыми фразами в которых встречаются числа. Научить пользоваться дополнительной литературой, материалами интернета; развивать творческий потенциал, фантазию; воспитывать уверенность в себе, умение работать совместно с родителями; интерес и внимание к творчеству, давать оценку полученным результатам. Цель проекта: изучить загадки, пословицы и поговорки в которых встречаются числа. Обогатить речь детей пословицами, поговорками, крылатыми фразами в которых встречаются числа. Научить пользоваться дополнительной литературой, материалами интернета; развивать творческий потенциал, фантазию; воспитывать уверенность в себе, умение работать совместно с родителями; интерес и внимание к творчеству, давать оценку полученным результатам.

Слайд 4

1этап - подготовительный 1. Сообщение темы проекта «Математика вокруг нас». 2. Слайдовая презентация «Как люди научились считать». 3.Найти загадки, стихи, пословицы и поговорки про цифры от 1 до 10, геометрические фигуры. 4.Подготовить материал для практической работы.

Слайд 5

2 этап – практический Задачи 2 –го этапа: 1. Оформить коллаж. 2. Выставка рисунков «Живая цифра». 3. Выставка творческих работ детей с использованием геометрических фигур «Фигуры вокруг нас» 4. Оформление уголка по математике. 5.Создание альбома «Загадки, пословицы и поговорки»

Слайд 6

3 этап - исследование (осуществление деятельности, выполнение работы) Дети под руководством учителя знакомятся с дополнительной литературой, энциклопедиями, математическими играми. Дома с помощью родителей красочно и эстетично оформляют свои работы.

Слайд 7

4 этап - Итоги Дети представляют результаты своей работы, с использованием презентации.

Слайд 8

1 этап Просмотр презентации «Как люди научились считать»

Слайд 9

2 этап Страницы нашего альбома

Слайд 10

2 этап Выставка рисунков «Живая цифра»

Слайд 11

2 этап Выставка творческих работ детей с использованием геометрических фигур «Фигуры вокруг нас»

Слайд 12

2 этап Изготовление коллажа

Слайд 13

2 этап Оформление математического уголка

Слайд 14

3 этап Знакомство с новыми играми, литературой в школе и дома

Слайд 15

4 этап Презентация проекта «Математика вокруг нас» Юнусов Комронбек Ключ Ярослав Истомина Анастасия Константиновна Иванов Елисей

Слайд 16

Спасибо за внимание!