Образование групп из отдельных предметов и выделение из группы одного предмета.
презентация урока для интерактивной доски по математике (младшая группа) по теме
Игры задания по математике во второй младшей группе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация с играми заданиями по математике во второй младшей группе. | 163.85 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Все задания выполнены в шаблоне с макросами. Фигуры в заданиях перемешаются при помощи мыши по щелчку. Задание №1. Цель: среди четырех геометрических фигур, отличающихся по двум признакам (разного цвета и разной формы) выбрать предмет такого же цвета. Пояснение для детей: в домиках разного цвета живут разные геометрические фигуры. Однажды они пошли погулять и забыли кто в каком домике живет. Помогите фигурам найти свой домик. Сколько геометрических фигур не нашли свой домик? Как называется это фигура? Какого она цвета?
Задание №2. Цель: учить детей связывать количество предметов сначала с цветом полосок, а позднее — с их пространственным расположением. Пояснение для детей: с лева, на красную полоску положить 1 гриб, а справа, на синюю — много грибов. Примечание для педагога: меняя местами полоски или меняя указания о количестве предметов, которые надо поместить на каждую из них, педагог учит детей связывать количество предметов сначала с цветом полосок, а позднее — с их пространственным расположением. Такой работе отводится 2—3 занятия. На них дети попутно учатся различать левую и правую руку, а на основе различения рук определять положение предметов слева и справа друг от друга.
Задание №3. Цель: научить детей одновременно найти один и много. Пояснение для детей: п осмотрите, каких предметов много и каких только 1 на круге (на квадрате, на овале) . Примечание для педагога: к огда дети найдут группу и назовут признак, общий для всех ее предметов, педагог ставит вопросы об их цвете (размере). Он помогает малышам выделить части группы: «На круге ( на овале, на квадрате) много кирпичиков. Из кирпичиков можно построить дорожку, заборчик, домик. Часть кирпичиков красного, а часть — желтого цвета»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики во второй младшей группе.
Картотека физкультминуток во второй младшей группе; Картотека гимнастики после сна во второй младшей группе; Картотека подвижных игр во второй младшей группе; Картотека утренней гимнастики...
2_Составление группы из одинаковых предметов и выделение из них отдельные предметы
В презентации использованы триггеры, каждая фигура (шар, куб), занимает свое место после одного клика по ней мышью на компьютере или карандашом на интерактивной доске.В процессе выполнения задания уто...
3_Образование групп из отдельных предметов и выделение из группы одного предмета
Все задания выполнены в шаблоне с макросами. Фигуры в заданиях перемешаются при помощи мыши: по одному щелчку левой мыши или карандаша на интерактивной доске – захватывается нужная фигура; по второму ...
Методика обучения образованию множеств из отдельных элементов на основе выделения свойств, выделению элементов из множества и сравнение множеств приемами наложения и приложения путем установления взаимооднозначных соответствий
Работу по ФЭМП начинают проводить в младшей группе с образования множеств,т.к. выполнение детьми дошкольного возраста различных операций с предметными множествами позволяет в дальнейшем развить ...
ПРОГРАММА ДОПОЛЬНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОТ ФРЕБЕЛЯ ДО РОБОТА» для детей старшей группы (5 – 6 лет) подготовительной к школе группы (6 – 7 лет)
Данная Программа рассчитана на старший и подготовительный возраст.Основной целью Программы является разработка системы формирования у детей предпосылок готовности к изучению технических наук сре...
План образовательной деятельности по математике во второй младшей группе «Составление группы предметов из отдельных предметов и выделения из нее одного предмета»
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"26274373","attributes":{"alt":"","class":"media-image"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"26274375","attributes":{"alt":"","class"...
Презентация НОД "Музей одного предмета - ТЕЛЕФОН"( в рамках проекта "Музей одного предмета")
Все окружающие нас предметы, были когда-то придуманы и изобретены людьми, для того, чтобы наша жизнь стала удобнее и интереснее. Многие из них имеют долгую и интересную историю создания.Целью проекта,...